小学生写我的读书故事作文：书香伴我行.docxVIP

小学生写我的读书故事作文：书香伴我行　　书， 像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。　　我记得小时候，我不爱看书，后来姐姐边把书递给我边说：“高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。　　“哦。”我接过姐姐手中的书，仔细的读起来，“姐姐这个字怎么读？”　　“嗯，叫‘翱’”姐姐想了想说。从那时起我就喜欢看书了。　　那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静地读着，那是多么的美好啊！　　有一次，我觉得光看书不行要摘录好词好句，有时我觉得画很好就模仿这画。现在，我既爱看漫画，又爱看文字之类的，比如：《中国少年报》、《十万个为什么》、《分类作文》、《世界寓言故事精选》、《中国少年百科全书》……我最喜欢看《中国少年百科全书》因为它有很多类型。但是，有时候要派上用场时，可能会想不出。因为我只把好词好句写在本子上，没有记。那时我才知道，不能光摘录不记住，如果这样还不如不摘录，如果要摘录一定要记住。　　今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我是苍茫的文海中遨游！　　　　书， 像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。　　我记得小时候，我不爱看书，后来姐姐边把书递给我边说：“高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。　　“哦。”我接过姐姐手中的书，仔细的读起来，“姐姐这个字怎么读？”　　“嗯，叫‘翱’”姐姐想了想说。从那时起我就喜欢看书了。　　那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静地读着，那是多么的美好啊！　　有一次，我觉得光看书不行要摘录好词好句，有时我觉得画很好就模仿这画。现在，我既爱看漫画，又爱看文字之类的，比如：《中国少年报》、《十万个为什么》、《分类作文》、《世界寓言故事精选》、《中国少年百科全书》……我最喜欢看《中国少年百科全书》因为它有很多类型。但是，有时候要派上用场时，可能会想不出。因为我只把好词好句写在本子上，没有记。那时我才知道，不能光摘录不记住，如果这样还不如不摘录，如果要摘录一定要记住。　　今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我是苍茫的文海中遨游！　　　　书， 像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。　　我记得小时候，我不爱看书，后来姐姐边把书递给我边说：“高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。　　“哦。”我接过姐姐手中的书，仔细的读起来，“姐姐这个字怎么读？”　　“嗯，叫‘翱’”姐姐想了想说。从那时起我就喜欢看书了。　　那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静地读着，那是多么的美好啊！　　有一次，我觉得光看书不行要摘录好词好句，有时我觉得画很好就模仿这画。现在，我既爱看漫画，又爱看文字之类的，比如：《中国少年报》、《十万个为什么》、《分类作文》、《世界寓言故事精选》、《中国少年百科全书》……我最喜欢看《中国少年百科全书》因为它有很多类型。但是，有时候要派上用场时，可能会想不出。因为我只把好词好句写在本子上，没有记。那时我才知道，不能光摘录不记住，如果这样还不如不摘录，如果要摘录一定要记住。　　今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我是苍茫的文海中遨游！