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小学五年级感恩母亲 主题班会教案　　感恩母亲 主题班会教案　　活动目的：　　1、学会感受母爱，感谢母亲，学会感恩。　　 2、通过漫画《来一斤母爱》让学生明白感谢母亲、孝敬母亲要及时，不要出现“子欲养而亲不在”的遗憾。　　3、让学生明白感恩母亲、孝敬父母要行动起来，同时在生活中也应尊重其他老人。　　班会过程：　　一、导入　　主持人读《游子吟》，问：大家从这首诗中感受到了什么？——母爱。　　问：母亲节是哪一天？——五月的第二个星期天。　　主持人：今天就让我们一起感受母爱，感谢母亲，开始我们今天的主题班会《感恩母亲》。　　（过渡）首先问同学们，有谁知道母亲节的来历呢？　　二、感受母爱　　1、 说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情，也可以是你看过的关于母爱的故事。　　（过渡）其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事，母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中，下面让我们一起观看一段视频。　　2、 视频播放　　（过渡）妈妈为我们做了这么多，而我们有对妈妈了解多少呢？下面我们进行一个小调查。　　三、小调查：　　（1）你知道妈妈的生日吗？　　（2）你知道妈妈最喜爱的颜色是什么？　　（3）你知道妈妈最喜欢吃的菜是什么？　　（4）你觉得妈妈最希望自己做的事是什么？　　（5）你自认为为父母做的最重要也最难忘的一件事是什么？　　（规则：第（1）（2）（3）题妈妈与孩子同时在黑板上写出答案，看是否一致，后面2题主持人先悄悄问妈妈答案，再让孩子说，看答案是否一致）　　四、回报母爱，孝敬父母　　1、说出你所知道的关于孝敬父母的故事。　　2、说说你在家都是如何孝敬父母的？　　 3、漫画《来一斤母爱》（由一个学生上台朗诵）　　 ——让孩子体会到孝敬父母应及时　　五、化感恩之心为感恩行动　　你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母？　　你为这个母亲节做了怎样的准备？　　结束语：　　感恩，是一个词——从我们呱呱坠地的那一刻起就必须懂得的动词；　　感恩，是一句话——从我们蹒跚学步的那一瞬间就必须明白的语言；　　感恩，是一种心态——从我们咬文嚼字的那一刹那就必须知晓的原则；　　感恩，还是一种处世哲学——从我们学而不厌的那一霎时就必须推悟的道理。　　让我们从现在开始，学会感恩，感谢母亲，今天的主题班会到此结束，谢谢大家！　　　　感恩母亲 主题班会教案　　活动目的：　　1、学会感受母爱，感谢母亲，学会感恩。　　 2、通过漫画《来一斤母爱》让学生明白感谢母亲、孝敬母亲要及时，不要出现“子欲养而亲不在”的遗憾。　　3、让学生明白感恩母亲、孝敬父母要行动起来，同时在生活中也应尊重其他老人。　　班会过程：　　一、导入　　主持人读《游子吟》，问：大家从这首诗中感受到了什么？——母爱。　　问：母亲节是哪一天？——五月的第二个星期天。　　主持人：今天就让我们一起感受母爱，感谢母亲，开始我们今天的主题班会《感恩母亲》。　　（过渡）首先问同学们，有谁知道母亲节的来历呢？　　二、感受母爱　　1、 说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情，也可以是你看过的关于母爱的故事。　　（过渡）其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事，母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中，下面让我们一起观看一段视频。　　2、 视频播放　　（过渡）妈妈为我们做了这么多，而我们有对妈妈了解多少呢？下面我们进行一个小调查。　　三、小调查：　　（1）你知道妈妈的生日吗？　　（2）你知道妈妈最喜爱的颜色是什么？　　（3）你知道妈妈最喜欢吃的菜是什么？　　（4）你觉得妈妈最希望自己做的事是什么？　　（5）你自认为为父母做的最重要也最难忘的一件事是什么？　　（规则：第（1）（2）（3）题妈妈与孩子同时在黑板上写出答案，看是否一致，后面2题主持人先悄悄问妈妈答案，再让孩子说，看答案是否一致）　　四、回报母爱，孝敬父母　　1、说出你所知道的关于孝敬父母的故事。　　2、说说你在家都是如何孝敬父母的？　　 3、漫画《来一斤母爱》（由一个学生上台朗诵）　　 ——让孩子体会到孝敬父母应及时　　五、化感恩之心为感恩行动　　你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母？　　你为这个母亲节做了怎样的准备？　　结束语：　　感恩，是一个词——从我们呱呱坠地的那一刻起就必须懂得的动词；　　感恩，是一句话——从我们蹒跚学步的那一瞬间就必须明白的语言；　　感恩，是一种心态——从我们咬文嚼字的那一刹那就必须知晓的原则；　　感恩，还是一种处世哲学——从我们学而不厌的那一霎时就必须推悟的道理。　　让我们从现在开始，学会感恩，感谢母亲，今天的主题班会到此结束，谢谢大家！　　　　感恩母