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- 2018-08-25 发布于江西
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新人教版九年级数学28.2解直角三角形同步测试初三数学试题.doc
一、基础知识
1、直角三角的边角关系:
如图,在Rt△ABC 中,∠A、∠B为锐角,∠C=90o,它们所对的边分别为a,b,c,其中除直角∠C外,其余的5个元素之间有以下关系:
(1)三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理);
(2)锐角之间的关系:∠A+∠B=90o;
(3)边角之间的关系:sinA=cosB=,cosA=sinA=,tanA=,tanB=.
2、解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素(直角除外)求未知元素的过程,叫做解直角三角形.
提示:(1)在直角三角形中,除直角外的五个元素中,已知其中的两个元素(至少有一条边),可求出其余的三个未知元素.(知二求三)
(2)解直角三角形,就是把所有未知元素求出来的过程,不是只求单独的一条未知边或一个未知角.
3、解直角三角型的类型与解法:
二、重难点分析
重点:直角三角形的解法.
难点:三角函数在解直角三角形中的灵活运用.
注意:当问题中给出角的三角函数值时,要注意在直角三角形中应用,若没有直角三角形,要构造直角三角形.
例1:Rt△ABC中,∠C=90°,已知a=10,,解这个直角三角形.
【点评】在直角三角形中,锐角三角函数定义是连接三角形中边角关系的纽带,因此要熟练地掌握定义,进而灵活运用,要注意:直角三角形中若已知一边长和一个特殊锐角(30°、45°、60°),则可利用三角函数定义求出其它两边的长,利用这一方
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