必修二6-2基因工程及其应用第二课时(人教版).pptVIP

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  • 2018-07-10 发布于陕西
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必修二6-2基因工程及其应用第二课时(人教版).ppt

【第二课时】 2、目的基因与运载体结合 方法 直接分离法 人工合成法 方法:要用同一种限制酶切取目的基因和运载体,并用DNA连接酶连接。 三、基因工程的基本步骤: 1、获取目的基因 3、将目的基因导入受体细胞 4、目的基因的检测和表达 (1)常用的受体细胞: (2)常用微生物作受体细胞的原因: 微生物增殖快、代谢快、目的产物多 检测:根据受体细胞中是否具有标记基因,判断目的基因导入与否. 表达:受体细胞表现出特定的性状。如棉花抗虫的性状。 大肠杆菌、枯草杆菌、酵母菌、动植物细胞等 细菌和人是差异非常大的两种生物, 通过基因重组后,细菌能够合成人体的胰岛素,这说明了什么? 这可不是普通的细菌,它是嫁接了人胰岛素基因的工程菌,能大量合成人胰岛素。 人和细菌共用一套遗传密码 所有生物共用一套遗传密码 转鱼抗寒基因的番茄 生长快、肉质好的转基因鱼(中国) 乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷) 1、基因工程与生物育种 (1)获得高产、稳产和具有优良品质的农作物。 (2)培育出具有抗逆性的作物新品种。 (3)畜牧业上获得人们所需要的、具优良性状的转基因动物。 优点:降低生产成本,减少农药的使用对环境造成的污染,提高农作物对不良环境的适应能力。 四、基因工程的应用 2、基因工程与药物研制 方法:把控制生产药物的基因通过基因工程转移到另一种生物(一般是微生物)体内,从而获得各种高质量、低

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