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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学信息技术《神奇的艺术字》公开课说课稿
小学信息技术《神奇的艺术字》公开课说课稿
《神奇的艺术字》说课稿
湖北省黄石市湖滨路小学 刘庆元
一、说教材
1.说教材的地位和作用
《神奇的艺术字》是华中科技大学出版社出版的九年义务教育小学教科书《信息技术》第四册第7课中的内容。教学对象是小学四年级学生。它是教材关于WordXX文字处理知识铺垫的延伸,并且贯穿着以后整个的Word知识教学,是学生能够顺利、快捷操作使用word的基础之一,也是形成学生“了解熟悉──技巧掌握──综合运用”这一合理知识链的必要环节。教材目的是让学生学会如何添加艺术字,使得文章更加层次分明、重点突出。在前几节课学生们已经学习了如何使用Word输入一篇短文、修改一句话、对文字、段落的美化以及学习插入图片和自选图形之后,学习如何对文章标题的文字进行美化、而这节课的教学内容也是为了让孩子们能全面学习Word和培养操作计算机的能力打下坚实的基础。
2.说教学目标
(1)知识目标:学会利用“艺术字”工具栏插入艺术字,并合理设置艺术字的颜色、效果、版式、以及字体大小。
(2)能力目标:培养学生审美和探究问题的能力。
(3)情感目标:激发学生的学习兴趣,培养学生合作学习,勇于探索、敢于创新的精神,树立自信心,体验成就感。
3.说教学重点、难点及关键
重点:使学生掌握插入艺术字的方法并能够根据需要修改艺术字。
难点:使学生正确使用“艺术字”工具栏
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