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小学生优秀作文:我喜欢的人——土豆老师
小学生优秀作文:我喜欢的人——土豆老师 我喜欢的人——土豆老师 广东省中山市古镇古四小学五(1)班 肖 颖 【三点式拼图法基本式】 我喜欢的人是肖颖老师。一头有点发白的发菜;一个像日本富士山的大鼻子;一条发白的牛仔裤,变凑成了我们喜欢的土豆老师。 【三点式拼图法变式】 我喜欢的人是肖颖老师。他有成龙式的大鼻子;他有毕加索那样炯炯有神的眼睛;他有爱因斯坦式的深眼窝。整个看上去,肖老师有点像外国人。(64字) 【三点式拼图法变式】 我喜欢的人是肖颖老师。他没有刘德华的发帅;他没有番长江长得那样有“浓缩”;他更没有SHE的美丽与阳光。看上去,他也就是往人群你一钻,属于找不到的那种人。 【三选一开头法】 我喜欢超级女生林雨春;我喜欢香港影帝刘德华;我喜欢工夫皇帝李小龙,但我最喜欢的还是我们的土豆老师——肖颖 【幽默法开头】 我喜欢(叽叽咕咕的)英语老师;我喜欢(跳跳蹦蹦的)体育老师,我喜欢(哆哆咪咪的)音乐老师,但我最喜欢的还是我们的土豆老师。 上课了,一个陌生的老师走了进来,他转身在黑板上写下了“肖颖”两个字说:“看到这个名字你们想说什么?蓝猫说:”一个好女人的名字;淘气说:“颖”是新颖的意思,一定是个爱出风头的人。他说:“这个人就是我,一个女人的名字,一个女人的身材,但却是个有点老土的男人。”把大家惹得哈哈大笑。 接着,他拿出一个土豆说这是什么?,同学们说是土豆。你们看老师与土豆像吗?“像!”大家一起喊。那大家就叫我“土豆老师”吧!现在上课!同学们一起高喊:“土豆老师好!” 我们兴奋极了。 正式上课了。请大家看给老师看相,你们猜猜老师是什么性格的人,或者,你们觉得老师是个什么样的老师?蓝猫说:“我觉得老师个幽默的人”;喜洋说:“我觉得老师是老土的人”。土豆老师说:“没错,我打字才每分钟8个字”,确实够老土。 现在,我教大家制作“超级土豆乐器” 我喜欢的人——土豆老师 广东省中山市古镇古四小学五(1)班 肖 颖 【三点式拼图法基本式】 我喜欢的人是肖颖老师。一头有点发白的发菜;一个像日本富士山的大鼻子;一条发白的牛仔裤,变凑成了我们喜欢的土豆老师。 【三点式拼图法变式】 我喜欢的人是肖颖老师。他有成龙式的大鼻子;他有毕加索那样炯炯有神的眼睛;他有爱因斯坦式的深眼窝。整个看上去,肖老师有点像外国人。(64字) 【三点式拼图法变式】 我喜欢的人是肖颖老师。他没有刘德华的发帅;他没有番长江长得那样有“浓缩”;他更没有SHE的美丽与阳光。看上去,他也就是往人群你一钻,属于找不到的那种人。 【三选一开头法】 我喜欢超级女生林雨春;我喜欢香港影帝刘德华;我喜欢工夫皇帝李小龙,但我最喜欢的还是我们的土豆老师——肖颖 【幽默法开头】 我喜欢(叽叽咕咕的)英语老师;我喜欢(跳跳蹦蹦的)体育老师,我喜欢(哆哆咪咪的)音乐老师,但我最喜欢的还是我们的土豆老师。 上课了,一个陌生的老师走了进来,他转身在黑板上写下了“肖颖”两个字说:“看到这个名字你们想说什么?蓝猫说:”一个好女人的名字;淘气说:“颖”是新颖的意思,一定是个爱出风头的人。他说:“这个人就是我,一个女人的名字,一个女人的身材,但却是个有点老土的男人。”把大家惹得哈哈大笑。 接着,他拿出一个土豆说这是什么?,同学们说是土豆。你们看老师与土豆像吗?“像!”大家一起喊。那大家就叫我“土豆老师”吧!现在上课!同学们一起高喊:“土豆老师好!” 我们兴奋极了。 正式上课了。请大家看给老师看相,你们猜猜老师是什么性格的人,或者,你们觉得老师是个什么样的老师?蓝猫说:“我觉得老师个幽默的人”;喜洋说:“我觉得老师是老土的人”。土豆老师说:“没错,我打字才每分钟8个字”,确实够老土。 现在,我教大家制作“超级土豆乐器” 我喜欢的人——土豆老师 广东省中山市古镇古四小学五(1)班 肖 颖 【三点式拼图法基本式】 我喜欢的人是肖颖老师。一头有点发白的发菜;一个像日本富士山的大鼻子;一条发白的牛仔裤,变凑成了我们喜欢的土豆老师。 【三点式拼图法变式】 我喜欢的人是肖颖老师。他有成龙式的大鼻子;他有毕加索那样炯炯有神的眼睛;他有爱因斯坦式的深眼窝。整个看上去,肖老师有点像外国人。(64字) 【三点式拼图法变式】 我喜欢的人是肖颖老师。他没有刘德华的发帅;他没有番长江长得那样有“浓缩”;他更没有SHE的美丽与阳光。看上去,他也就是往人群你一钻,属于找不到的那种人。 【三选一开头法】 我喜欢超级女生林雨春;我喜欢香港影帝刘德华;我喜欢工夫皇帝李小龙,但我最喜欢的还是我们的土豆老师——肖颖 【幽默法开
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