小学生征文《雷峰车的故事》读后感——愿雷锋精神发扬光大.docxVIP

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小学生征文《雷峰车的故事》读后感——愿雷锋精神发扬光大

小学生征文《雷峰车的故事》读后感——愿雷锋精神发扬光大   600字作文 《雷峰车的故事》读后感    ——愿雷锋精神发扬光大   愿雷锋精神发扬光大!这是我读了《雷锋车的故事》之后发自内心的真实感受。“雷锋车”是雷锋精神车,是传递雷锋精神的车队,是装载着满满爱心的车。“雷锋精神”就是乐于助人、助人为乐。看完雷峰车的故事,大家一定会想到我们的解放军战士雷锋,一定会想到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的事迹。雷锋其实是一个普普通通的汽车兵,但他那乐于助人和做好事不留名的品质让人民非常敬佩。而且他那全心全意为人民服务的事迹,让我们久久不能忘怀。   读了《雷峰车的故事》这本书,我不由得想起了自己的学习态度,我深深感到了自己不能再像之前那样“消磨”时间了。妈妈说我如果想把学习成绩提高一大步,就一定要像雷锋叔叔一样学会“钻”和“挤”。以前每次妈妈让我写一些课外作业,我总是磨磨蹭蹭,心思全掉在电视上。自从我把“挤"和"钻"的精神用到学习上,我学习主动性强多了,我还主动利用暑假读了一些课外书呢!    雷锋干一行爱一行,不管是当拖拉机手,还是工人,还是当解放军战士,他都恪尽职守,尽职尽责,他干一行,就能干好一行。这一点我也要向雷锋学习。比如妈妈买的滑板车,我学了很久都没学会,总是怕摔伤,自从我看了雷锋车的故事后,我下定决心学会了滑板车。    前几天,妈妈带我去玄武湖玩,在地铁上,那些大哥哥大姐姐们都尊老爱幼地让座;在大街上,我也看到有人会搀扶着老人过马路,这些小事让我看到了雷锋精神,更看到了中国人的美德。“助人为乐”是中国梦,也是我们的梦,我们每一位小朋友都要像“雷锋车”车手们一样,去传递“助人为乐”的中国梦!      600字作文 《雷峰车的故事》读后感    ——愿雷锋精神发扬光大   愿雷锋精神发扬光大!这是我读了《雷锋车的故事》之后发自内心的真实感受。“雷锋车”是雷锋精神车,是传递雷锋精神的车队,是装载着满满爱心的车。“雷锋精神”就是乐于助人、助人为乐。看完雷峰车的故事,大家一定会想到我们的解放军战士雷锋,一定会想到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的事迹。雷锋其实是一个普普通通的汽车兵,但他那乐于助人和做好事不留名的品质让人民非常敬佩。而且他那全心全意为人民服务的事迹,让我们久久不能忘怀。   读了《雷峰车的故事》这本书,我不由得想起了自己的学习态度,我深深感到了自己不能再像之前那样“消磨”时间了。妈妈说我如果想把学习成绩提高一大步,就一定要像雷锋叔叔一样学会“钻”和“挤”。以前每次妈妈让我写一些课外作业,我总是磨磨蹭蹭,心思全掉在电视上。自从我把“挤"和"钻"的精神用到学习上,我学习主动性强多了,我还主动利用暑假读了一些课外书呢!    雷锋干一行爱一行,不管是当拖拉机手,还是工人,还是当解放军战士,他都恪尽职守,尽职尽责,他干一行,就能干好一行。这一点我也要向雷锋学习。比如妈妈买的滑板车,我学了很久都没学会,总是怕摔伤,自从我看了雷锋车的故事后,我下定决心学会了滑板车。    前几天,妈妈带我去玄武湖玩,在地铁上,那些大哥哥大姐姐们都尊老爱幼地让座;在大街上,我也看到有人会搀扶着老人过马路,这些小事让我看到了雷锋精神,更看到了中国人的美德。“助人为乐”是中国梦,也是我们的梦,我们每一位小朋友都要像“雷锋车”车手们一样,去传递“助人为乐”的中国梦!      600字作文 《雷峰车的故事》读后感    ——愿雷锋精神发扬光大   愿雷锋精神发扬光大!这是我读了《雷锋车的故事》之后发自内心的真实感受。“雷锋车”是雷锋精神车,是传递雷锋精神的车队,是装载着满满爱心的车。“雷锋精神”就是乐于助人、助人为乐。看完雷峰车的故事,大家一定会想到我们的解放军战士雷锋,一定会想到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的事迹。雷锋其实是一个普普通通的汽车兵,但他那乐于助人和做好事不留名的品质让人民非常敬佩。而且他那全心全意为人民服务的事迹,让我们久久不能忘怀。   读了《雷峰车的故事》这本书,我不由得想起了自己的学习态度,我深深感到了自己不能再像之前那样“消磨”时间了。妈妈说我如果想把学习成绩提高一大步,就一定要像雷锋叔叔一样学会“钻”和“挤”。以前每次妈妈让我写一些课外作业,我总是磨磨蹭蹭,心思全掉在电视上。自从我把“挤"和"钻"的精神用到学习上,我学习主动性强多了,我还主动利用暑假读了一些课外书呢!    雷锋干一行爱一行,不管是当拖拉机手,还是工人,还是当解放军战士,他都恪尽职守,尽职尽责,他干一行,就能干好一行。这一点我也要向雷锋学习。比如妈妈买的滑板车,我学了很久都没学会,总是怕摔伤,自从我看了雷锋车的故事后,我下定决心学会了滑板车。    前几天,妈妈带我去玄武湖玩,在地铁上,那些大

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