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2015—2016 学年人教版四年级上册语文期末测试卷(含答案)学校:班级:姓名:得分:考试时间:100 分钟总分:100 分一、基础知识(52 分)1、看拼音写词语(10 分)(6)写一个双重否定句,可用上“非……不可”,也可以用其他词语。5、古诗积累(9 分)(1)补充完整古诗,回答问题。(4 分)黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,。孤帆远影碧空尽,。(2)这首诗是()代诗人()写的。“故人”的意思是指()(3 分)lǒngzhàozhàoyàochóngdiéníngshìzhèngzhòng(3)这首诗共有 4 句,请解释前两句的意思。(2 分) 6、口语交际(3) 你看到同学在教室的墙壁上乱写乱画,你想委婉地对他说:4、按要求写句子(12 分)小鸟在树上唱着动人的歌曲。(缩句)春天来了,小草发芽了。(改为拟人句)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)雾锁山头山锁雾(补充后半部分)课文《猫》的作者是老舍写的。(修改病句)(可在原句上修改)联系上下文理解加点的字:(2 分)伏.在地上()顶.尖锐()如果将“我不敢再讨厌母鸡了。”这个句子中的“不敢”两个字去掉,句子的感情色彩有什么不同的地方?(3 分)(二)课外阅读(9 分)我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花hūyìngpínghéngmófàndòngcháliánxì 二、阅读(18 分)填充词语(5×1+2+2=9 分)屏息()视()所当然耀()扬威()龙点晴应接不()选两个词语写句子:————仿写词语(9 分)话中有话(ABCA):、、、学习学习(ABAB):、、、(一)课内阅读(9 分)它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。 在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。 它负责慈爱勇敢辛苦因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。1、给文中第 3 自然段中的第一句加上标点符号。(2 分)万马奔腾(含动物名称的成语):、、、 2、鸡母亲的特点是什么?(2 分)(2)形容可看的东西太多,看不过来。()形容女子体态修美或花木等形体挺拔。()第三自然段,作者写了菊花的 ___________ 和 __________ 。(2 分)用“____“画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。(1 分)三、作文(30 分)在生活中,我们经历过或看到过或听到过许许多多的故事。或愉快,或难忘,或伤心……以“的一件事”为题,先补充完整题目,再写一篇作文。要求语句通顺,写出自己的真情实感。城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花?它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!本文是按____________ 的顺序来写的。(1 分)本文的中心句是。(1 分)把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花?这句话改为陈述句。 _________________________________________________________ (1 分)根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。(3 分)(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。()附答案:一、基础知识(52 分)1、看拼音写词语笼罩照耀重叠凝视郑重呼应平衡模范洞察联系 2、填充词语(5×1+2+2=9 分)屏息(凝)视(理)所当然耀(武)扬威(画)龙点晴应接不(暇)选两个词语写句子:————仿写词语(9 分)话中有话(ABCA):数不胜数、日复一日、神乎其神、学习学习(ABAB):考虑考虑、商量商量、讨论讨论、万马奔腾(含动物名称的成语):龙飞凤舞、守株待兔、鹤立鸡群、按要求写句子(12 分)小鸟在树上唱着动人的歌。(缩句)小鸟唱着歌。春天来了,小草发
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