高考生物二轮讲练测:专题17-现代生物科技(讲).docxVIP

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  • 2018-07-11 发布于浙江
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高考生物二轮讲练测:专题17-现代生物科技(讲).docx

高考生物二轮讲练测:专题17-现代生物科技(讲)

专题17 现代生物科技专题 考向1 基因工程的原理及应用1.讲高考(1)考纲导读理解基因工程的原理、技术和应用;掌握基因诊断、基因治疗基因产品对人类的影响;理解基因工程与克隆技术、胚胎工程先进技术的综合。(2)命题预测预计2017年高考命题会结合相关材料或情境综合考查基因工程。(3)真题重现1.(2016年新课标Ⅲ卷,40)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三种限制性内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体示意图(载体上的EcoR I、Sau3A I的切点是唯一的)。 根据基因工程的有关知识,回答下列问题:(1)经BamH I酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被____________酶切后的产物连接,理由是____________。(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示。这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有_________________,不能表达的原因是____________。    (3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的有____________和____________,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是____________。【答案】(1)Sau3AⅠ 两种梅切割后产生的片段具有相同的黏性

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