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常州市朝阳中学八级学期语文苏教版第三单元测试卷.doc
常州市朝阳中学八年级下学期语文苏教版第三单元测试卷
2009.4.3
命题人:吴国旺 审题:陈荷娟 张丽芬 陈怡
说明本卷共计23题,满分120分,答题时间120分钟。
积累与运用(26分)
积累(12分)
1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在空格内。(2分)
花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神zhèn奋。红紫烂màn的春天,多么活力充pèi,生气péng勃。“花儿为什么这样红?”是我们对它的赞叹和歌颂,同时也不fǎng对它作一科学的解释。 (选自《花儿为什么这样红》)
2.默写。按要求写出初中以来学习的诗文。(8分)
(1)表达爱国情怀的两句:____________________,_____________________。
(2)表达远大抱负的两句:____________________,_____________________。
(3)表现自然美景的两句:____________________,_____________________。
(4)阐述学习方法的句子:____________________,_____________________。
3.名言。按要求分别写出1句名言。(2分)
(1)宽容_____________________________(2)信念___________________________________
(二)运用(8分)
4.仿照下面两句话的内容和形式,在横线上再写两句。(4分)
云在告别,去向天涯,舍弃了苍穹的自在与舒展,才有装饰天际的绚烂和神采。
船在告别,去向海角,舍弃了港湾的安宁与轻闲,才有搏击风浪的雄姿和喜悦。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.下面是七年级某同学写的周记(片段),其中有错误,请按要求修改。(4分)
①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验,我们每个同学都要 珍惜时间,好好学习 ,而不至于老大徒伤悲。③因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且,“莫等闲,白了少年头,空悲切” 。
(1)句①中主语与宾语搭配不当,应删去________________。
(2)句②中有一个别字,应该把_____改为______。
(3)句③中修饰语位置不当,应该把“___________”和“_________________”互换。
(4)句④中关联词语运用不当,应该把________改为_________。
(三)综合性学习(6分)
6.(1)阅读以下材料,说说我们人类应该学习动物的哪些行为。(3分)
材料一:母子鸟生活在格陵兰岛,“母子”互相牵挂,千里相随。如果母鸟被逮住,那么用不了多久,它的“子女”一定会飞来寻找鸟“妈妈”。无论藏在哪里,总要想方设法与其“团聚”。倘若雏鸟被抓,鸟“妈妈”必定四处寻觅。
材料二:白尾鹫是一种生活在草原上的鸟类,以野马等动物的尸体为食。 每次发现诱人的“美味佳肴”之后,他们从来不会蜂拥而上,你争我夺。而是老者优先,给予特别的照顾。
材料三:当老乌鸦飞不动无法觅食时,“子女”会主动地担负起赡养的职责,在哺育自己后代的同时,不辞辛劳地捕捉昆虫去喂“父母”,直到它们寿终正寝。
材料四:澳大利亚的彩虹鹦鹉和英国的秃鼻乌鸦等总是以垂直的方向群栖的。它们安排年幼的鸟在低处停栖,而年长的鸟却享有在高处停栖的“特权”。这样做可以有效地防止来自地面天敌的突然袭击,确保“父母”的安全。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)下面是美、中两国小学生守则的部分内容,仔细研读、比较,写出两国在教育理念上的差异(3分)
美国小学生守则:?? 1、总是称呼老师职位或尊姓。?? 2、按时或稍提前到课堂。?? 3、提问时举手。?? 4、可以在你的座位上与老师讲话。?? 5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。?? …… 中国小学生守则:??
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