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学校诗歌朗诵会方案及串词　　射阳县明达中学第一届　　　　诗歌朗诵会组织策划及串词　　　　射阳县明达中学第一届诗歌诵读大赛是在校长室的大力支持下，新教育实验《营造书香校园 师生共同进步》课题组联合教务处、教科室、团委、语文教研组、春潮文学社、一角书社主办的大型文化活动。它旨在展现我校青年学子以祖国富强、民族复兴为己任的远大理想，积极乐观、蓬勃向上的精神面貌，体现我校课题研究及语文教学改革的丰硕成果、素质教育的崭新局面。　　　　本次大赛紧贴高一、高二年级阅读教学实际，将教学活动从课内延伸到课外，营造浓厚的诗歌学习氛围，从而提高阅读教学效率。大赛分为“古韵流长”和“盛世腾龙”两个半场，上半场为高二年级决赛区，以诵读《诗经》、《离骚》、古乐府诗歌和唐宋诗歌名篇等古典诗歌为主；下半场为高一年级决赛区，以诵读反映爱国、抒发志向、珍惜青春等主题的现当代诗歌为主。本次大赛设一等奖2个，二等奖5个，二等奖5个，优胜奖若干，另设指导教师奖。　　　　本次活动定于3月16日下午至晚上举行，上半场时间(二年级组)为下午3:45~5:15，下半场 (一年级组)为晚上6:30~9:00。　　　　第一届诗歌朗诵会组委会组织机构 （暂定）　　　　(略)　　　　　　　　第一届诗歌朗诵会程序之一　　　　古韵流长　　　　一．开场白：　　　　A:滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；　　　　B:巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。　　　　C:又是一年春花烂漫时；　　　　A:又是一轮只争朝夕日。　　　　B:走进春天，我们用一样的眼神迎来朝霞；　　　　C:投身改革，我们有一样的感慨送走落日。　　　　A:长江，黄河，惊涛裂岸　　　　AB:为您银激昂的颂歌；　　　　C:泰山,黄山,刺破青天　　　　:BC:为您捎上征服的欢乐。　　　　A:此时此刻全中国都在欢呼，　　　　B:全世界都在雀跃。　　　　合：我们共祝祖国富强，我们共祝人民幸福！　　　　A:泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长；　　　　B:盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流。　　　　C:壮哉中华，光芒万丈；　　　　合：伟哉华夏，永续辉煌。　　　　A：值此春光无限，万物萌生之际，校长办、教务处、教科室、团委、语文组、春潮文学社联合举办射阳县明达中学第一届诗歌朗诵会，以此传承优秀民族文化，弘扬时代主旋律，光大民族不朽精神，讴歌祖国巨大进步。　　　　B:本次朗诵会分“古韵流长”古典诗词朗诵专场和“盛世腾龙”现代诗歌朗诵专场两个部分。大会将分场次评奖，希望大家能赛出水平，赛出成绩。　　　　二．全体起立，奏国歌　　　　三．介绍在场评委及评分标准　　　　组 长：鲁家华　　　　成 员：夏文龙 吴杰明 沈艳 沈加洲 梁素梅 吉学勤 胡海蓉 郜建梅　　　　担任本次朗诵会的评委有：副校长中学语文高级教师鲁家华同志、教务处主任中学语文高级教师夏文龙同志、春潮文学社辅导老师、责任编辑吴杰明老师、校工会主席中学语文高级教师沈加洲老师、校团委书记沈艳老师、语文教研组组长梁素梅老师，另外，还有学校语文教研组的吉学勤老师、胡海蓉老师、郜建梅老师等九个同志。　　　　请大家用最热烈的掌声对他们的工作表示最诚挚的感谢！　　　　四．陈兰康校长宣布比赛正式开始！　　　　五．下面请跟着二年级的优秀选手一起进入“古韵流长”古典诗词朗诵专场　　　　引子　　　　我们一定有过这样一本书。或《千家诗》，或《唐三百》，或《诗经》，或《宋词》，或《汉乐府》……那些孩提时代就能琅琅诵读的诗句，其中仿佛有流水淙淙，古琴声声；朔风阵阵，百草瑟瑟；魏晋风骨，盛唐气象；汉时残月，紫禁落日；早莺啼唱微风和煦，庭前繁花轻轻飘落———令人眩惑的古老年代，画卷中的世界，盛世中的华章，乱世里的哀音。　　　　这样一本书，记录着生命中最初的感动与洗礼。中国古代伟大的诗人词人，都有着一份天生的善感，天生的多愁，也有一份天生的执着，天生的乐观。在我们懵懂的幼时少时，这份善感多愁和执着乐观，已随着杜甫细雨润湿的春夜、李清照载不动愁绪的小舟、李白举酒相邀的明月、苏东坡滔滔东去的大江、陶渊明采下的那朵菊花、辛弃疾挑灯夜看的那把宝剑，一点一滴，一字一句，渗入天真洁白的赤子心怀。　　　　面对经卷中微微泛黄的古老中国，一代又一代中华少年，循着雨天的砚台，风中的香炉，卖花声里的长巷，河边柳梢的冷月，踏上寻梦之旅———　　　　古今一相接，长歌怀旧游。　　　　　　　　爹娘妻子走相送时的哭声远了，不破楼兰终不还的誓言远了，无定河边的骨，春闺梦里的人，将军面前这些褴褛的士兵，每次冲锋都会把一些人永远留下，而下一次，还不知是谁。　　　　战