小学写传统节日的作文500字:端午飘粽意.docx

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小学写传统节日的作文500字:端午飘粽意

小学写传统节日的作文500字:端午飘粽意  一个阴雨绵绵的上午,但丝毫没有影响到我们的心情。“青奥小记者团”组织了这次“听战争故事、学包粽子——6月4日,和老一辈革命家一起欢度端午”的活动,听完了这些激动人心的革命故事,我迫不及待地想要奔向那飘着香气的粽子同学。瞧,我们正在去的路上呢!  在食堂里,能看到每张桌子上都摆着三张粽叶和一盆糯米,坐过去闻一闻,啊,粽叶上还有一股清香哩!摆弄摆弄之后,老师来了,一步一步地教我们方法:“看好了哦!这样……嗯……对,对……好了!懂了吗?”老师先做演示后发问,我点点头,开干了!“嗯……先把粽叶卷过来,形成一个可以装米的容器……”“啊!不对!太小了,米塞不进去!看我调整一下……”“额……老师!粽叶被我搞坏了!怎么办?”从时不时传来的碎碎念就可以看出我可怜的粽子的情况了。其实,也不是很差啦,只不过是漏了一点点米,粽叶烂了一点点,还有……不过,就这几点,老师就果断地走过来,帮我重做。呜呜,前功尽弃了……在我惋惜地想着时,老师已经做好了。“哇!怎么搞的!”一个完美的粽子呈现在了我的眼前,我打心眼儿里佩服老师。“接下来就看你的了!”还剩最后一道程序了,就是“捆粽子”。我按老师说的,拿了一根绳子,把一端咬在嘴里,一捆,打个结,OK!……啊,结不牢,又散了……哼!不信!再来!……经过九九八十一次奋斗,我终于成功啦!最后,以一段胜利的《少先队歌》结束了活动。  这次的活动让我知道了革命先辈的精神品质,又第一次在端午节闻到了自己做的粽子的味道,所以废话不多说,哈哈,捧着粽子回家喽!    一个阴雨绵绵的上午,但丝毫没有影响到我们的心情。“青奥小记者团”组织了这次“听战争故事、学包粽子——6月4日,和老一辈革命家一起欢度端午”的活动,听完了这些激动人心的革命故事,我迫不及待地想要奔向那飘着香气的粽子同学。瞧,我们正在去的路上呢!  在食堂里,能看到每张桌子上都摆着三张粽叶和一盆糯米,坐过去闻一闻,啊,粽叶上还有一股清香哩!摆弄摆弄之后,老师来了,一步一步地教我们方法:“看好了哦!这样……嗯……对,对……好了!懂了吗?”老师先做演示后发问,我点点头,开干了!“嗯……先把粽叶卷过来,形成一个可以装米的容器……”“啊!不对!太小了,米塞不进去!看我调整一下……”“额……老师!粽叶被我搞坏了!怎么办?”从时不时传来的碎碎念就可以看出我可怜的粽子的情况了。其实,也不是很差啦,只不过是漏了一点点米,粽叶烂了一点点,还有……不过,就这几点,老师就果断地走过来,帮我重做。呜呜,前功尽弃了……在我惋惜地想着时,老师已经做好了。“哇!怎么搞的!”一个完美的粽子呈现在了我的眼前,我打心眼儿里佩服老师。“接下来就看你的了!”还剩最后一道程序了,就是“捆粽子”。我按老师说的,拿了一根绳子,把一端咬在嘴里,一捆,打个结,OK!……啊,结不牢,又散了……哼!不信!再来!……经过九九八十一次奋斗,我终于成功啦!最后,以一段胜利的《少先队歌》结束了活动。  这次的活动让我知道了革命先辈的精神品质,又第一次在端午节闻到了自己做的粽子的味道,所以废话不多说,哈哈,捧着粽子回家喽!    一个阴雨绵绵的上午,但丝毫没有影响到我们的心情。“青奥小记者团”组织了这次“听战争故事、学包粽子——6月4日,和老一辈革命家一起欢度端午”的活动,听完了这些激动人心的革命故事,我迫不及待地想要奔向那飘着香气的粽子同学。瞧,我们正在去的路上呢!  在食堂里,能看到每张桌子上都摆着三张粽叶和一盆糯米,坐过去闻一闻,啊,粽叶上还有一股清香哩!摆弄摆弄之后,老师来了,一步一步地教我们方法:“看好了哦!这样……嗯……对,对……好了!懂了吗?”老师先做演示后发问,我点点头,开干了!“嗯……先把粽叶卷过来,形成一个可以装米的容器……”“啊!不对!太小了,米塞不进去!看我调整一下……”“额……老师!粽叶被我搞坏了!怎么办?”从时不时传来的碎碎念就可以看出我可怜的粽子的情况了。其实,也不是很差啦,只不过是漏了一点点米,粽叶烂了一点点,还有……不过,就这几点,老师就果断地走过来,帮我重做。呜呜,前功尽弃了……在我惋惜地想着时,老师已经做好了。“哇!怎么搞的!”一个完美的粽子呈现在了我的眼前,我打心眼儿里佩服老师。“接下来就看你的了!”还剩最后一道程序了,就是“捆粽子”。我按老师说的,拿了一根绳子,把一端咬在嘴里,一捆,打个结,OK!……啊,结不牢,又散了……哼!不信!再来!……经过九九八十一次奋斗,我终于成功啦!最后,以一段胜利的《少先队歌》结束了活动。  这次的活动让我知道了革命先辈的精神品质,又第一次在端午节闻到了自己做的粽子的味道,所以废话不多说,哈哈,捧着粽子回家喽!  重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做

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