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学生技能大赛赛后总结
学生技能大赛赛后总结 一年一届的技能大赛已经结束,学生参加比赛有的成功,有的失败,有的失误,有的进步,有的退步,针对大赛训练总结如下。 一、选拔综合素质较好的学生,利于学习新知识、新技能,因为电子技术还是很有科技含量的,有的需要编写程序;另外综合素质较好的学生利于管理。 二、经常对学生进行目标教育、理想教育,激发他们学习的动力和兴趣。 三、训练不能拉长线,他们可能会厌烦,这需要调整他们的情绪。 四、最好结合设备,编写教材,把大赛和平时教学结合起来,功夫用于平时的训练,既有理论,也有实践,用理论指导实践,效果会更好。 五、学生训练最好配备工装,形成良好的习惯。做到4S管理要求。 六、学生只会动手操作,不懂得理论,需要加强理论与实践相结合。 七、一旦设备出现故障,学生不会检查故障,就像无头的苍蝇,这需要加强指导,给学生方法和思路。 八、研究标准,注重细节,把每个工序和物品做好,不能毛糙,做到精益求精。 九、注意实习纪律,要求学生按时上下课,不能玩手机,吃零食,随地扔垃圾。 十、注重模拟测试,找出它们的不足之处,给学生针对性指导,最好手把手的传授 一年一届的技能大赛已经结束,学生参加比赛有的成功,有的失败,有的失误,有的进步,有的退步,针对大赛训练总结如下。 一、选拔综合素质较好的学生,利于学习新知识、新技能,因为电子技术还是很有科技含量的,有的需要编写程序;另外综合素质较好的学生利于管理。 二、经常对学生进行目标教育、理想教育,激发他们学习的动力和兴趣。 三、训练不能拉长线,他们可能会厌烦,这需要调整他们的情绪。 四、最好结合设备,编写教材,把大赛和平时教学结合起来,功夫用于平时的训练,既有理论,也有实践,用理论指导实践,效果会更好。 五、学生训练最好配备工装,形成良好的习惯。做到4S管理要求。 六、学生只会动手操作,不懂得理论,需要加强理论与实践相结合。 七、一旦设备出现故障,学生不会检查故障,就像无头的苍蝇,这需要加强指导,给学生方法和思路。 八、研究标准,注重细节,把每个工序和物品做好,不能毛糙,做到精益求精。 九、注意实习纪律,要求学生按时上下课,不能玩手机,吃零食,随地扔垃圾。 十、注重模拟测试,找出它们的不足之处,给学生针对性指导,最好手把手的传授 一年一届的技能大赛已经结束,学生参加比赛有的成功,有的失败,有的失误,有的进步,有的退步,针对大赛训练总结如下。 一、选拔综合素质较好的学生,利于学习新知识、新技能,因为电子技术还是很有科技含量的,有的需要编写程序;另外综合素质较好的学生利于管理。 二、经常对学生进行目标教育、理想教育,激发他们学习的动力和兴趣。 三、训练不能拉长线,他们可能会厌烦,这需要调整他们的情绪。 四、最好结合设备,编写教材,把大赛和平时教学结合起来,功夫用于平时的训练,既有理论,也有实践,用理论指导实践,效果会更好。 五、学生训练最好配备工装,形成良好的习惯。做到4S管理要求。 六、学生只会动手操作,不懂得理论,需要加强理论与实践相结合。 七、一旦设备出现故障,学生不会检查故障,就像无头的苍蝇,这需要加强指导,给学生方法和思路。 八、研究标准,注重细节,把每个工序和物品做好,不能毛糙,做到精益求精。 九、注意实习纪律,要求学生按时上下课,不能玩手机,吃零食,随地扔垃圾。 十、注重模拟测试,找出它们的不足之处,给学生针对性指导,最好手把手的传授
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