高中物理人教版必修导学案：第一章第三节+运动快慢的描述——速度.docVIP

3　运动快慢的描述——速度课堂合作探究问题导学一、坐标与坐标的变化量活动与探究11．小红在遥控一玩具小汽车，她让小汽车沿一条东西方向的笔直路线运动，开始时在某一标记点西2 m处，第1 s末到达该标记点东3 m处，第2 s末又处在该标记点东1 m处。则小汽车在第1 s内和第2 s内的位移的大小和方向如何？2．以百米赛跑为例，你参加赛跑的跑道是笔直的，你能说明“坐标”与“坐标的变化量”有何不同，又有何联系吗？3．如图，一辆汽车从x1位置移动到位置x2，汽车在向哪个方向运动？位置变化量为多少？迁移与应用1驾驶员以汽车的出发点为坐标原点，以汽车开始行驶的方向为正方向，建立直线坐标系，其对应时刻的位置如下表所示：时刻/s01234位置坐标/m010－8－2－14根据驾驶员记录的数据请你找出：（1）几秒内位移最大？（2）第几秒内的位移最大？（1）坐标表示位置，坐标的变化量表示位移。（2）坐标的变化量的计算方法：后来坐标与原来坐标之差，即Δx＝x2－x1。（3）位移的大小等于坐标的变化量的数值，即两坐标对应位置间的直线距离。位移的方向对应坐标的变化量的正负，即坐标的变化量为正时，位移沿坐标轴的正方向；坐标的变化量为负时，位移沿坐标轴的负方向。二、速度活动与探究21．以下有四个物体的运动，请比较它们运动的快慢。初始位置（m）经过时间（s）末了位置（m）A．自行车沿平直道路行驶020100B．公共汽