小学加重学生课业负担责任追究制度.docxVIP

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小学加重学生课业负担责任追究制度

小学加重学生课业负担责任追究制度   杭州濮家小学加重学生课业负担责任追究制度   为了切实执行教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》精神,《浙江省义务教育条例》,有效解决义务教育阶段学校存在的中小学生课业负担过重的问题,特制定以下制度   1.严格遵守师德师风规定,自觉抵制有偿家教,努力改进教学方法和提高教学质量,不断提高学生的学习兴趣和学习能力。   2.严格控制学生作业量,布置回家作业的同时要预设学生完成每项作业的时间、教师间互相协调,确保一、二年级不留书面回家作业,其它年级学生平均书面家庭作业量每天控制在1小时内。   3.坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。双休日及节假日不加大作业量。不准增加作业量的方式惩罚学生。   4.坚决贯彻省教育厅“减负通知”的“六个严格”,采用“三先”、“三精”的方式,确保减负提质。做到上课前“先于学生完成书面文本作业”、“先于学生完成口语交际和课文朗读”、“先于学生完成动手操作类作业”;“精心研读文本内容”、“精心设计教学方案”、“精心设计学科作业”。认真研读教材,促进对教材内容、教学目标和教学难点上的把握,向课堂40分钟要质量。   5.保证学生每天在校体育锻炼1小时,不挤占大课间、体育课的时间。   6.针对课业负担的问题,要听取学生和家长意见,保证学生课业负担符合学生实际。   7.严格进行检查考核,实行“加重学生课业负担”一票否决制。   8.学校监督电。        杭州濮家小学加重学生课业负担责任追究制度   为了切实执行教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》精神,《浙江省义务教育条例》,有效解决义务教育阶段学校存在的中小学生课业负担过重的问题,特制定以下制度   1.严格遵守师德师风规定,自觉抵制有偿家教,努力改进教学方法和提高教学质量,不断提高学生的学习兴趣和学习能力。   2.严格控制学生作业量,布置回家作业的同时要预设学生完成每项作业的时间、教师间互相协调,确保一、二年级不留书面回家作业,其它年级学生平均书面家庭作业量每天控制在1小时内。   3.坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。双休日及节假日不加大作业量。不准增加作业量的方式惩罚学生。   4.坚决贯彻省教育厅“减负通知”的“六个严格”,采用“三先”、“三精”的方式,确保减负提质。做到上课前“先于学生完成书面文本作业”、“先于学生完成口语交际和课文朗读”、“先于学生完成动手操作类作业”;“精心研读文本内容”、“精心设计教学方案”、“精心设计学科作业”。认真研读教材,促进对教材内容、教学目标和教学难点上的把握,向课堂40分钟要质量。   5.保证学生每天在校体育锻炼1小时,不挤占大课间、体育课的时间。   6.针对课业负担的问题,要听取学生和家长意见,保证学生课业负担符合学生实际。   7.严格进行检查考核,实行“加重学生课业负担”一票否决制。   8.学校监督电。        杭州濮家小学加重学生课业负担责任追究制度   为了切实执行教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》精神,《浙江省义务教育条例》,有效解决义务教育阶段学校存在的中小学生课业负担过重的问题,特制定以下制度   1.严格遵守师德师风规定,自觉抵制有偿家教,努力改进教学方法和提高教学质量,不断提高学生的学习兴趣和学习能力。   2.严格控制学生作业量,布置回家作业的同时要预设学生完成每项作业的时间、教师间互相协调,确保一、二年级不留书面回家作业,其它年级学生平均书面家庭作业量每天控制在1小时内。   3.坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。双休日及节假日不加大作业量。不准增加作业量的方式惩罚学生。   4.坚决贯彻省教育厅“减负通知”的“六个严格”,采用“三先”、“三精”的方式,确保减负提质。做到上课前“先于学生完成书面文本作业”、“先于学生完成口语交际和课文朗读”、“先于学生完成动手操作类作业”;“精心研读文本内容”、“精心设计教学方案”、“精心设计学科作业”。认真研读教材,促进对教材内容、教学目标和教学难点上的把握,向课堂40分钟要质量。   5.保证学生每天在校体育锻炼1小时,不挤占大课间、体育课的时间。   6.针对课业负担的问题,要听取学生和家长意见,保证学生课业负担符合学生实际。   7.严格进行检查考核,实行“加重学生课业负担”一票否决制。   8.学校监督电。     

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