小学体育教案40课时.docVIP

课时：33 教材 1、跑的练习 2、游戏＜快快跳起来＞ 课的目标 进一步巩固跑的练习； 通过游戏＜快快跳起来＞提高学生的弹跳力和协调性。 课的顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透（思想、健康、安全等） 次数 时间 开 始 与 准 备 部 分 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 4╳8 3分 5分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根据提示 、演示模仿徒手操 练习 上课队形： ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ◇ 要求：队形整齐，有精神动作规范 基 本 部 分 基本部分 1、跑的练习 各3次 13分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示，并指出其优缺点，加以改正。 1、学生根据教师提示练习1次。 2、学生集体练习，并互相改正缺点。 组织：四路纵队 要求：练习时动作到位，身体协调。 基 本 部 分 2、游戏＜快快跳起来＞ 8次 10分 1、教师提问学生会哪些舞蹈。 2、教师同学们这节课我们一起学习一下韵律舞蹈＜我们多快活＞。 3、教师讲解示范动作要领。 4、教师领学生