安徽教师绩效工资全部兑现 住房正解决.docxVIP

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安徽教师绩效工资全部兑现 住房正解决

安徽教师绩效工资全部兑现 住房正解决   今天,全国政协委员、安徽省教育厅副厅长李和平做客人民网。在访谈中,李和平介绍,安徽已经全部兑现义务阶段教师的绩效工资。教师的住房也在解决过程当中。  李和平在访谈中谈到安徽教师待遇和事业发展时介绍,“我们已经在全国率先或者说同步把义务阶段教师的绩效工资全部兑现。从高等教育层面说,除了我们有国家这样的工资制度以外,我们对教师的待遇这块,也还允许学校在自己的办学自主权之内,根据自己的能力,实施校内的津贴措施,包括我们对教师的住房。现在我们很多农村偏远地区的基础义务教育老师的住房问题,虽然没有完全解决,但是也在解决过程当中。”   李和平认为,安徽的老师在住房、工资待遇方面,尤其是在安徽这样经济欠发达省份来讲,是处在比较优先的地位。   此外,为了提高教师的整体素质,安徽省给教师的职业发展提供更多的机会,“比如说我们教师的学术的发展,我们讲的教师能力的提高,比如说教师其他方面,围绕业务能力的提升、围绕素质的提升所采取的一系列措施。”   而且,李和平认为,对教师职业也要采取科学有效的管理办法,使更多优秀教师能够到一线从教,建立激励机制,鼓励教师终生从教。   今天,全国政协委员、安徽省教育厅副厅长李和平做客人民网。在访谈中,李和平介绍,安徽已经全部兑现义务阶段教师的绩效工资。教师的住房也在解决过程当中。  李和平在访谈中谈到安徽教师待遇和事业发展时介绍,“我们已经在全国率先或者说同步把义务阶段教师的绩效工资全部兑现。从高等教育层面说,除了我们有国家这样的工资制度以外,我们对教师的待遇这块,也还允许学校在自己的办学自主权之内,根据自己的能力,实施校内的津贴措施,包括我们对教师的住房。现在我们很多农村偏远地区的基础义务教育老师的住房问题,虽然没有完全解决,但是也在解决过程当中。”   李和平认为,安徽的老师在住房、工资待遇方面,尤其是在安徽这样经济欠发达省份来讲,是处在比较优先的地位。   此外,为了提高教师的整体素质,安徽省给教师的职业发展提供更多的机会,“比如说我们教师的学术的发展,我们讲的教师能力的提高,比如说教师其他方面,围绕业务能力的提升、围绕素质的提升所采取的一系列措施。”   而且,李和平认为,对教师职业也要采取科学有效的管理办法,使更多优秀教师能够到一线从教,建立激励机制,鼓励教师终生从教。   今天,全国政协委员、安徽省教育厅副厅长李和平做客人民网。在访谈中,李和平介绍,安徽已经全部兑现义务阶段教师的绩效工资。教师的住房也在解决过程当中。  李和平在访谈中谈到安徽教师待遇和事业发展时介绍,“我们已经在全国率先或者说同步把义务阶段教师的绩效工资全部兑现。从高等教育层面说,除了我们有国家这样的工资制度以外,我们对教师的待遇这块,也还允许学校在自己的办学自主权之内,根据自己的能力,实施校内的津贴措施,包括我们对教师的住房。现在我们很多农村偏远地区的基础义务教育老师的住房问题,虽然没有完全解决,但是也在解决过程当中。”   李和平认为,安徽的老师在住房、工资待遇方面,尤其是在安徽这样经济欠发达省份来讲,是处在比较优先的地位。   此外,为了提高教师的整体素质,安徽省给教师的职业发展提供更多的机会,“比如说我们教师的学术的发展,我们讲的教师能力的提高,比如说教师其他方面,围绕业务能力的提升、围绕素质的提升所采取的一系列措施。”   而且,李和平认为,对教师职业也要采取科学有效的管理办法,使更多优秀教师能够到一线从教,建立激励机制,鼓励教师终生从教。

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