小学二年级体育跳跃、跳单双圈教案和教学反思.docxVIP

小学二年级体育跳跃、跳单双圈教案和教学反思　　教材分析　　本节课主要是通过学习掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作，来培养学生的相互合作精神。培养他们吃苦耐劳的品质。通过学习练习单双圈的跳的活动，来增强学生的体质，达到强身健体的效果。　　学情分析　　1、二年级的学生对上体育特别感兴趣，　　2、课堂上有很强的表现欲望和竞争意识。　　3、他们乐学、好学、喜欢模仿、　　　　 教学目标　　 1、能掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作　　2、相互合作，练习中能体现不怕苦、不怕累的精神、教学重点和难点　　1、掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作　　2、动作要领教学过程　　一、统一规章，身体力行　　1、集合队伍，宣布本节课的主要内容　　2、组织学生进行基本队列练习　　3、引导学生进行反口令练习，讲解示范，及时点评　　二、积极参与，认真完成　　1、组织学生利用橡皮圈开展活动，师巡视指导　　2、组织学生练习单脚用前脚掌在原地轻轻向上跳，体会要领　　3、讲解示范跳单双圈动作，指导各组学生创编花样跳　　4、组织学生分组进行跳单双圈的接力比赛，根据情况调整比赛次数　　三、积极放松，总结评价　　1、组织学生进行放松练习　　2、对本课学习内容进行评价并提出要求　　3、宣布下课　　4、师生互道再见　　教材分析　　本节课主要是通过学习掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作，来培养学生的相互合作精神。培养他们吃苦耐劳的品质。通过学习练习单双圈的跳的活动，来增强学生的体质，达到强身健体的效果。　　学情分析　　1、二年级的学生对上体育特别感兴趣，　　2、课堂上有很强的表现欲望和竞争意识。　　3、他们乐学、好学、喜欢模仿、　　　　 教学目标　　 1、能掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作　　2、相互合作，练习中能体现不怕苦、不怕累的精神、教学重点和难点　　1、掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作　　2、动作要领教学过程　　一、统一规章，身体力行　　1、集合队伍，宣布本节课的主要内容　　2、组织学生进行基本队列练习　　3、引导学生进行反口令练习，讲解示范，及时点评　　二、积极参与，认真完成　　1、组织学生利用橡皮圈开展活动，师巡视指导　　2、组织学生练习单脚用前脚掌在原地轻轻向上跳，体会要领　　3、讲解示范跳单双圈动作，指导各组学生创编花样跳　　4、组织学生分组进行跳单双圈的接力比赛，根据情况调整比赛次数　　三、积极放松，总结评价　　1、组织学生进行放松练习　　2、对本课学习内容进行评价并提出要求　　3、宣布下课　　4、师生互道再见　　教材分析　　本节课主要是通过学习掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作，来培养学生的相互合作精神。培养他们吃苦耐劳的品质。通过学习练习单双圈的跳的活动，来增强学生的体质，达到强身健体的效果。　　学情分析　　1、二年级的学生对上体育特别感兴趣，　　2、课堂上有很强的表现欲望和竞争意识。　　3、他们乐学、好学、喜欢模仿、　　　　 教学目标　　 1、能掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作　　2、相互合作，练习中能体现不怕苦、不怕累的精神、教学重点和难点　　1、掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作　　2、动作要领教学过程　　一、统一规章，身体力行　　1、集合队伍，宣布本节课的主要内容　　2、组织学生进行基本队列练习　　3、引导学生进行反口令练习，讲解示范，及时点评　　二、积极参与，认真完成　　1、组织学生利用橡皮圈开展活动，师巡视指导　　2、组织学生练习单脚用前脚掌在原地轻轻向上跳，体会要领　　3、讲解示范跳单双圈动作，指导各组学生创编花样跳　　4、组织学生分组进行跳单双圈的接力比赛，根据情况调整比赛次数　　三、积极放松，总结评价　　1、组织学生进行放松练习　　2、对本课学习内容进行评价并提出要求　　3、宣布下课　　4、师生互道再见