小学二年级家长会活动计划方案、总结与反思.docxVIP

小学二年级家长会活动计划方案、总结与反思　　小学二年级家长会活动计划方案、总结与反思　　活动时间：XX年11月26日星期五　　活动地点：二（3）教室　　活动对象：二（3）班全体学生家长　　主 讲 人：班主任　　活动目的：　　1、公布期中考试成绩，颁发学习之星、进步生奖品。　　2、汇报班级学生整体成绩的分布情况，分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生（落后生）。　　3、汇报、理清班级重要事务情况。　　4、分析学生面临的问题现象，交流、探讨寻求最佳解决方法。　　5、关注习惯养成教育，转化教育思想观念。　　活动流程：　　一、播放学生班级学习、生活图片，感知孩子成长历程　　二、公布期中考试成绩，颁发奖状、奖品。　　三、总结班级学生表现整体分布情况，归类分析，公布分类名单：　　稳定型品学兼优生：孙xx（学习成绩稳定，品行端正，爱劳动，讲文明，懂礼貌）　　学习成绩优秀但习惯成问题——　　个人卫生习惯：仲xx　　学习拖拉：徐xx　　进步较快：葛xx　　学习成绩不稳定：徐xx　　学习较吃力（未开窍型）：葛江南、袁辉、徐梦芹　　四、交流、讨论教育问题现象——　　1、对待孩子学习成绩的观点看法　　2、习惯养成问题　　3、学习成绩与习惯养成之间的关系　　4、30分钟晨读迟到问题　　5、接送孩子问题　　6、请假问题　　7、班级中重要事务问题　　8、课外阅读问题　　五、小结　　小学二年级家长会活动计划方案、总结与反思　　活动时间：XX年11月26日星期五　　活动地点：二（3）教室　　活动对象：二（3）班全体学生家长　　主 讲 人：班主任　　活动目的：　　1、公布期中考试成绩，颁发学习之星、进步生奖品。　　2、汇报班级学生整体成绩的分布情况，分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生（落后生）。　　3、汇报、理清班级重要事务情况。　　4、分析学生面临的问题现象，交流、探讨寻求最佳解决方法。　　5、关注习惯养成教育，转化教育思想观念。　　活动流程：　　一、播放学生班级学习、生活图片，感知孩子成长历程　　二、公布期中考试成绩，颁发奖状、奖品。　　三、总结班级学生表现整体分布情况，归类分析，公布分类名单：　　稳定型品学兼优生：孙xx（学习成绩稳定，品行端正，爱劳动，讲文明，懂礼貌）　　学习成绩优秀但习惯成问题——　　个人卫生习惯：仲xx　　学习拖拉：徐xx　　进步较快：葛xx　　学习成绩不稳定：徐xx　　学习较吃力（未开窍型）：葛江南、袁辉、徐梦芹　　四、交流、讨论教育问题现象——　　1、对待孩子学习成绩的观点看法　　2、习惯养成问题　　3、学习成绩与习惯养成之间的关系　　4、30分钟晨读迟到问题　　5、接送孩子问题　　6、请假问题　　7、班级中重要事务问题　　8、课外阅读问题　　五、小结　　小学二年级家长会活动计划方案、总结与反思　　活动时间：XX年11月26日星期五　　活动地点：二（3）教室　　活动对象：二（3）班全体学生家长　　主 讲 人：班主任　　活动目的：　　1、公布期中考试成绩，颁发学习之星、进步生奖品。　　2、汇报班级学生整体成绩的分布情况，分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生（落后生）。　　3、汇报、理清班级重要事务情况。　　4、分析学生面临的问题现象，交流、探讨寻求最佳解决方法。　　5、关注习惯养成教育，转化教育思想观念。　　活动流程：　　一、播放学生班级学习、生活图片，感知孩子成长历程　　二、公布期中考试成绩，颁发奖状、奖品。　　三、总结班级学生表现整体分布情况，归类分析，公布分类名单：　　稳定型品学兼优生：孙xx（学习成绩稳定，品行端正，爱劳动，讲文明，懂礼貌）　　学习成绩优秀但习惯成问题——　　个人卫生习惯：仲xx　　学习拖拉：徐xx　　进步较快：葛xx　　学习成绩不稳定：徐xx　　学习较吃力（未开窍型）：葛江南、袁辉、徐梦芹　　四、交流、讨论教育问题现象——　　1、对待孩子学习成绩的观点看法　　2、习惯养成问题　　3、学习成绩与习惯养成之间的关系　　4、30分钟晨读迟到问题　　5、接送孩子问题　　6、请假问题　　7、班级中重要事务问题　　8、课外阅读问题　　五、小结