审定新人教版小学五年级上册数学第二单元位置测试卷.docxVIP

审定新人教版小学五年级上册数学第二单元位置测试卷　　这套审定新人教版小学五年级上册数学第二单元位置测试卷免费下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与小学教材大纲同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。　　因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用！　　 试卷内容预览：　　第二单元达标测评　　一.直接写得数。　　2.5×40= 18×6= 1.73＋2.07= 10－0.9=　　8×12.5= 50×0.2= 32×0.25×1.25= （4+0.4）×2.5=　　二.想一想，填一填。　　1.小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。　　2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，　　 （4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），　　（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。　　3.如图1:苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（， ）,　　西瓜的位置记为（， ）。　　4.如图2：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ，），　　C点用数对表示为（ ，），三角形ABC是（ ）三角形。　　图 1 图 2　　三.对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）　　1.如图3：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）　　A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）　　2.如图4：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A 的位置用数对表示为（ ）　　A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3）　　图 3 图4　　3.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )　　A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）　　4.如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形　　A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰　　四、按要求完成下面各题。　　1.请你在下面的方格图里描出A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）各点,并把这几个点顺次连起来,你能发现什么?　　我发现:　　2.如图是游乐园的一角。　　(1)如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。　　　　(2)请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处　　　　　　这套审定新人教版小学五年级上册数学第二单元位置测试卷免费下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与小学教材大纲同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。　　因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用！　　 试卷内容预览：　　第二单元达标测评　　一.直接写得数。　　2.5×40= 18×6= 1.73＋2.07= 10－0.9=　　8×12.5= 50×0.2= 32×0.25×1.25= （4+0.4）×2.5=　　二.想一想，填一填。　　1.小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。　　2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，　　 （4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），　　（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。　　3.如图1:苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（， ）,　　西瓜的位置记为（， ）。　　4.如图2：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ，），　　C点用数对表示为（ ，），三角形ABC是（ ）三角形。　　图 1 图 2　　三.对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）　　1.如图3：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）　　A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）　　2.如图4：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A 的位置用数对表示为（ ）　　A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3）　　图 3 图4　　3.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第