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小学生研究报告范文 关于水果沉浮的实验报告　　400字习作 星期天，有客人到我们家做客，妈妈叫我帮忙洗水果。在洗水果的同时，我偶然的发现了关于水果在一个大水池里沉浮的秘密，具体有三种现象。第一种：完全浮于水面。比如香蕉、梨、草莓。第二种：半沉浮水中。比如牛奶枣。第三种：完全沉于水底。比如猕猴桃。　　研究的问题：为什么同样是水果，可是出现不同的沉浮情况？　　研究准备：1、厨房小水池放入70%满的水；2、准备好一根筷子；　　 3、准备好香蕉、梨、草莓、牛奶枣、猕猴桃。　　研究的步骤：1、把每种水果依次放入水中，观察沉浮。　　 2、拿筷子靠近水果，垂直放入水中，观察比较。　　 3、记录每种水果的沉浮情况。　　实验现象：第一种：完全浮于水面。比如香蕉、梨、草莓。　　　　第二种：半沉浮水中。比如牛奶枣。　　　　第三种：完全沉于水底。比如猕猴桃。　　　　研究结论：因水果成分、结构、重量等各方面不同，产生了以上三种情况。同时也要根据容器大小而定的，体型大的不一定沉下去，体型小的也不一定就浮上来。　　四（3）班 鲁果　　　　400字习作 星期天，有客人到我们家做客，妈妈叫我帮忙洗水果。在洗水果的同时，我偶然的发现了关于水果在一个大水池里沉浮的秘密，具体有三种现象。第一种：完全浮于水面。比如香蕉、梨、草莓。第二种：半沉浮水中。比如牛奶枣。第三种：完全沉于水底。比如猕猴桃。　　研究的问题：为什么同样是水果，可是出现不同的沉浮情况？　　研究准备：1、厨房小水池放入70%满的水；2、准备好一根筷子；　　 3、准备好香蕉、梨、草莓、牛奶枣、猕猴桃。　　研究的步骤：1、把每种水果依次放入水中，观察沉浮。　　 2、拿筷子靠近水果，垂直放入水中，观察比较。　　 3、记录每种水果的沉浮情况。　　实验现象：第一种：完全浮于水面。比如香蕉、梨、草莓。　　　　第二种：半沉浮水中。比如牛奶枣。　　　　第三种：完全沉于水底。比如猕猴桃。　　　　研究结论：因水果成分、结构、重量等各方面不同，产生了以上三种情况。同时也要根据容器大小而定的，体型大的不一定沉下去，体型小的也不一定就浮上来。　　四（3）班 鲁果　　　　400字习作 星期天，有客人到我们家做客，妈妈叫我帮忙洗水果。在洗水果的同时，我偶然的发现了关于水果在一个大水池里沉浮的秘密，具体有三种现象。第一种：完全浮于水面。比如香蕉、梨、草莓。第二种：半沉浮水中。比如牛奶枣。第三种：完全沉于水底。比如猕猴桃。　　研究的问题：为什么同样是水果，可是出现不同的沉浮情况？　　研究准备：1、厨房小水池放入70%满的水；2、准备好一根筷子；　　 3、准备好香蕉、梨、草莓、牛奶枣、猕猴桃。　　研究的步骤：1、把每种水果依次放入水中，观察沉浮。　　 2、拿筷子靠近水果，垂直放入水中，观察比较。　　 3、记录每种水果的沉浮情况。　　实验现象：第一种：完全浮于水面。比如香蕉、梨、草莓。　　　　第二种：半沉浮水中。比如牛奶枣。　　　　第三种：完全沉于水底。比如猕猴桃。　　　　研究结论：因水果成分、结构、重量等各方面不同，产生了以上三种情况。同时也要根据容器大小而定的，体型大的不一定沉下去，体型小的也不一定就浮上来。　　四（3）班 鲁果