小学生科学观察昆虫的作文700字 有趣的蚂蚁.docxVIP

小学生科学观察昆虫的作文700字 有趣的蚂蚁　　记得我小时候对别的虫子不感兴趣，唯独对蚂蚁最感兴趣，一个暑假，我近距离观察了一次蚂蚁。就是这次观察，更让我喜欢上了蚂蚁。　　那天，我在征得了姥姥的同意后，就一蹦一跳地跑到院子里玩了。院子里只有树和草，还有几朵不知名的野花，我玩着玩着，觉得无聊了，没什么活物，怎么会有趣？于是我决定找点儿虫子看看。我在地上捡了一个结实的枯树枝，到处扒拉，想扒拉出个虫子来。就在这时，我看到了五六只蚂蚁。以我的经验，如果出现这么多蚂蚁，那么很可能附近有一个蚂蚁窝。于是，我就跟着那几只蚂蚁走。果然不出我所料，它们爬进了一个小洞，而那个小洞不断有蚂蚁进去出来，这一定是一个蚂蚁王国！我连忙扔掉树枝，蹲下察看。我扭过头，想看看别处还有什么别的虫子，突然看见不远处有一群蚂蚁搬着一粒米，慢吞吞地爬过来，它们到了洞口，把米粒放下，互相碰着触角，它们这是在干什么？难道是告诉别的蚂蚁这是它们的食物，不许碰？它们会不会开战？忽然，另一群蚂蚁搬着一个较大的东西爬过来，我突然想捉弄它们一下，用手指在旁边的小水洼里蘸了一下，抹在它们前进的路线上，说也奇怪，它们竟乱转起来，找不到路了，我恨不得立马知道这是怎么回事，可是姥姥已经在屋里叫我吃饭了。　　饭桌上，我问妈妈：“妈妈，蚂蚁们互相碰触须是在告诉对方要开始战斗吗？为什么在蚂蚁行走的路线上弄上别的气味它就找不着路了呢？”妈妈听完我的话，笑了好一阵子，然后说：“你自己在书中找答案吧。”　　后来，我在《昆虫记》里找到了答案，里面有对蚂蚁各种行为的讲解，原来，蚂蚁们互相碰触须是在传递信息，蚂蚁是靠一种气味来找到路的，这种气味叫荷尔蒙，蚂蚁在走过的路上留下气味，然后靠这种气味找到回家的路，如果路上沾上了别的气味，它就会迷路。　　记得我小时候对别的虫子不感兴趣，唯独对蚂蚁最感兴趣，一个暑假，我近距离观察了一次蚂蚁。就是这次观察，更让我喜欢上了蚂蚁。　　那天，我在征得了姥姥的同意后，就一蹦一跳地跑到院子里玩了。院子里只有树和草，还有几朵不知名的野花，我玩着玩着，觉得无聊了，没什么活物，怎么会有趣？于是我决定找点儿虫子看看。我在地上捡了一个结实的枯树枝，到处扒拉，想扒拉出个虫子来。就在这时，我看到了五六只蚂蚁。以我的经验，如果出现这么多蚂蚁，那么很可能附近有一个蚂蚁窝。于是，我就跟着那几只蚂蚁走。果然不出我所料，它们爬进了一个小洞，而那个小洞不断有蚂蚁进去出来，这一定是一个蚂蚁王国！我连忙扔掉树枝，蹲下察看。我扭过头，想看看别处还有什么别的虫子，突然看见不远处有一群蚂蚁搬着一粒米，慢吞吞地爬过来，它们到了洞口，把米粒放下，互相碰着触角，它们这是在干什么？难道是告诉别的蚂蚁这是它们的食物，不许碰？它们会不会开战？忽然，另一群蚂蚁搬着一个较大的东西爬过来，我突然想捉弄它们一下，用手指在旁边的小水洼里蘸了一下，抹在它们前进的路线上，说也奇怪，它们竟乱转起来，找不到路了，我恨不得立马知道这是怎么回事，可是姥姥已经在屋里叫我吃饭了。　　饭桌上，我问妈妈：“妈妈，蚂蚁们互相碰触须是在告诉对方要开始战斗吗？为什么在蚂蚁行走的路线上弄上别的气味它就找不着路了呢？”妈妈听完我的话，笑了好一阵子，然后说：“你自己在书中找答案吧。”　　后来，我在《昆虫记》里找到了答案，里面有对蚂蚁各种行为的讲解，原来，蚂蚁们互相碰触须是在传递信息，蚂蚁是靠一种气味来找到路的，这种气味叫荷尔蒙，蚂蚁在走过的路上留下气味，然后靠这种气味找到回家的路，如果路上沾上了别的气味，它就会迷路。　　记得我小时候对别的虫子不感兴趣，唯独对蚂蚁最感兴趣，一个暑假，我近距离观察了一次蚂蚁。就是这次观察，更让我喜欢上了蚂蚁。　　那天，我在征得了姥姥的同意后，就一蹦一跳地跑到院子里玩了。院子里只有树和草，还有几朵不知名的野花，我玩着玩着，觉得无聊了，没什么活物，怎么会有趣？于是我决定找点儿虫子看看。我在地上捡了一个结实的枯树枝，到处扒拉，想扒拉出个虫子来。就在这时，我看到了五六只蚂蚁。以我的经验，如果出现这么多蚂蚁，那么很可能附近有一个蚂蚁窝。于是，我就跟着那几只蚂蚁走。果然不出我所料，它们爬进了一个小洞，而那个小洞不断有蚂蚁进去出来，这一定是一个蚂蚁王国！我连忙扔掉树枝，蹲下察看。我扭过头，想看看别处还有什么别的虫子，突然看见不远处有一群蚂蚁搬着一粒米，慢吞吞地爬过来，它们到了洞口，把米粒放下，互相碰着触角，它们这是在干什么？难道是告诉别的蚂蚁这是它们的食物，不许碰？它们会不会开战？忽然，另一群蚂蚁搬着一个较大的东西爬过来，我突然想捉弄它们一下，用手指在旁边的小水洼里蘸了一下，抹在它们前进的路线上，说也奇怪，它们竟乱转起来，找不到路了，我恨不得立马知道这是怎么回事，可是姥姥已经在屋里叫我吃饭了。　　饭桌上，我问妈妈：“妈妈，蚂蚁们互