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小学实践活动作文 “小农夫”体验活动　　今天星期六，我们小记者亲身体验了一次“小农夫”。　　到了丰多采农业基地，我们排着整齐的队伍来到菜棚参观。“好大的菜棚啊！”同学们发出阵阵的惊叹声。“这是热狗瓜、这是蛇瓜。”场长一边介绍一边带领我们参观菜棚。走出菜棚，我们来到了一望无际的蕃薯地。只看见农民伯伯开来了一台“挖蕃薯机”，不一会儿“挖蕃薯机”就把一大片蕃薯挖出来了。老师一声令下，我们争相恐后的“抢”蕃薯，地面上的蕃薯很快就被“抢”完了，我只好把藏在地里的蕃薯给挖出来。我拿着蕃薯苗用力一拔，蕃薯“拔地而出”。我们看着自己“战利品”，大家会心的笑了。　　下午，我们吃过午饭又来到丰多采农业基地。开始学种菜，在几位菜农的指导下，小记者们也纷纷动起手来。先把地铺平，再在地上挖个小洞，在洞里把菜苗种下去。种完菜后，我们轮流地抬水浇菜。最开心就是摘菜了，看到菜园里嫩绿的青菜，我们恨不得多摘几棵。　　通过这次活动，我充分了解农作物的种植过程，体会了农民伯伯劳动的艰辛，要珍惜粮食，杜绝浪费。　　　　今天星期六，我们小记者亲身体验了一次“小农夫”。　　到了丰多采农业基地，我们排着整齐的队伍来到菜棚参观。“好大的菜棚啊！”同学们发出阵阵的惊叹声。“这是热狗瓜、这是蛇瓜。”场长一边介绍一边带领我们参观菜棚。走出菜棚，我们来到了一望无际的蕃薯地。只看见农民伯伯开来了一台“挖蕃薯机”，不一会儿“挖蕃薯机”就把一大片蕃薯挖出来了。老师一声令下，我们争相恐后的“抢”蕃薯，地面上的蕃薯很快就被“抢”完了，我只好把藏在地里的蕃薯给挖出来。我拿着蕃薯苗用力一拔，蕃薯“拔地而出”。我们看着自己“战利品”，大家会心的笑了。　　下午，我们吃过午饭又来到丰多采农业基地。开始学种菜，在几位菜农的指导下，小记者们也纷纷动起手来。先把地铺平，再在地上挖个小洞，在洞里把菜苗种下去。种完菜后，我们轮流地抬水浇菜。最开心就是摘菜了，看到菜园里嫩绿的青菜，我们恨不得多摘几棵。　　通过这次活动，我充分了解农作物的种植过程，体会了农民伯伯劳动的艰辛，要珍惜粮食，杜绝浪费。　　　　今天星期六，我们小记者亲身体验了一次“小农夫”。　　到了丰多采农业基地，我们排着整齐的队伍来到菜棚参观。“好大的菜棚啊！”同学们发出阵阵的惊叹声。“这是热狗瓜、这是蛇瓜。”场长一边介绍一边带领我们参观菜棚。走出菜棚，我们来到了一望无际的蕃薯地。只看见农民伯伯开来了一台“挖蕃薯机”，不一会儿“挖蕃薯机”就把一大片蕃薯挖出来了。老师一声令下，我们争相恐后的“抢”蕃薯，地面上的蕃薯很快就被“抢”完了，我只好把藏在地里的蕃薯给挖出来。我拿着蕃薯苗用力一拔，蕃薯“拔地而出”。我们看着自己“战利品”，大家会心的笑了。　　下午，我们吃过午饭又来到丰多采农业基地。开始学种菜，在几位菜农的指导下，小记者们也纷纷动起手来。先把地铺平，再在地上挖个小洞，在洞里把菜苗种下去。种完菜后，我们轮流地抬水浇菜。最开心就是摘菜了，看到菜园里嫩绿的青菜，我们恨不得多摘几棵。　　通过这次活动，我充分了解农作物的种植过程，体会了农民伯伯劳动的艰辛，要珍惜粮食，杜绝浪费。