陕西省山阳县八年级物理下册 7.2 弹力导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2弹力学习内容第七章力 第二节 弹力 课型：新授课学习目标1.知道弹性、塑性、弹力的概念；2.说出弹簧测力计的构造、原理和作用。会正确使用弹簧测力计测量力的大小；重难点：1.弹力的定义2.弹簧测力计的原理、正确使用。时间分配导课2分、展示10分、评价5分、凝难解惑10分、测评8分 、反馈、总结5分学习过程导案（学法指导）学案（学习过程）一、提问导课：1力的概念、特点、单位；2力的作用效果；3力的三要素；4画力的示意图的步骤；二、推进新课：（一）形变、弹力小组活动：手压气球、手拉橡皮筋、压缩弹簧 捏橡皮泥你的感受 ，物体的 的改变叫形变，它分为塑性形变和弹性形变。物体发生 所产生的力叫弹力。拉长的橡皮筋若撤去外力（手的拉力）会完全恢复原状，这种性质叫____,这种形变属于弹性形变；而泥团捏成泥人后，没有外力的作用下是不会恢复原状的（变成），这种性质叫____,这种形变属于塑性形变。1、塑性、弹性2、弹力：物体由于发生弹性形变而产生 的力。注意：压力、支持力、拉力实质就是弹力。（二）、弹簧测力计1. 弹簧测力计的原理及使用 原理：在弹性限度范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越大。使用：先观察（量程、分度值、零刻线）、测量、读数使用 看量程、分度值、读数；弹簧测力计使用中注意的