小学开展“全国第十个防灾减灾日”系列活动情况总结材料.docxVIP

小学开展“全国第十个防灾减灾日”系列活动情况总结材料 　在全国第十个“防灾减灾日”来临之际，5 月7 日至11日，xx县xx小学多措并举积极开展一系列内容丰富、形式多样的“学会自我保护·我与安全同行”全国第十个防灾减灾日系列活动。情况汇报如下： 　通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、观看科普视频、家校微信群及班队会活动等形式，深入开展防灾减灾知识的宣传工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。让防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。 　该校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机，并结合本校实际，有针对性地组织全体师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。 　5月11日上午，该校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到2分钟的时间内，全体师生都按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。 　该校围绕本周的教育活动主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动，深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。 　今后，该校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安和谐的校园环境提供强有力的安全保障。 　 　在全国第十个“防灾减灾日”来临之际，5 月7 日至11日，xx县xx小学多措并举积极开展一系列内容丰富、形式多样的“学会自我保护·我与安全同行”全国第十个防灾减灾日系列活动。情况汇报如下： 　通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、观看科普视频、家校微信群及班队会活动等形式，深入开展防灾减灾知识的宣传工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。让防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。 　该校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机，并结合本校实际，有针对性地组织全体师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。 　5月11日上午，该校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到2分钟的时间内，全体师生都按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。 　该校围绕本周的教育活动主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动，深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。 　今后，该校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安和谐的校园环境提供强有力的安全保障。 　 　在全国第十个“防灾减灾日”来临之际，5 月7 日至11日，xx县xx小学多措并举积极开展一系列内容丰富、形式多样的“学会自我保护·我与安全同行”全国第十个防灾减灾日系列活动。情况汇报如下： 　通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、观看科普视频、家校微信群及班队会活动等形式，深入开展防灾减灾知识的宣传工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。让防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。 　该校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机，并结合本校实际，有针对性地组织全体师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。 　5月11日上午，该校组织全校师生开展了应急