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中考数学课件 第2讲 三角形 第 1 课时 三角形
4.(2013 年广东珠海)如图4-2-11,已知,EC=AC,∠BCE 图 4-2-11 =∠DCA,∠A=∠E,求证:BC=DC. 证明:∵∠BCE=∠DCA, ∴∠BCE+∠ACE=∠DCA+∠ACE, 即∠BCA=∠DCE. ∵AC=EC,∠A=∠E, ∴△BCA≌△DCE(ASA). ∴BC=DC. 5.(2013 年广东佛山)课本指出:公认的真命题称为公理, 除了公理外,其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要 通过推理的方法证实(如图 4-2-12). (1) 叙述三角形全等的判定方法中的推论 AAS; (2) 证明推论 AAS. 要求:叙述推论用文字表达;用图形中的符号表达已知、 求证,并证明,证明对各步骤要注明依据. 图 4-2-12 解:(1)一个三角形的两个角和其中一个角的对边分别相等 的两个三角形全等. (2)已知:在△ABC 和△DEF 中, ∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF, 求证:△ABC≌△DEF. 证明:因为∠A +∠B +∠C =180° ,∠D +∠E +∠F = 180°(三角形内角和定理), 又∠A=∠D,∠B=∠E(已知), 所以∠C=∠F(等式的性质). 在△ABC 和△DEF 中,∠B=∠E(已知),BC=EF(已知), ∠C=∠F(已证),所以△ABC≌△DEF(ASA). 6.(2013年广东茂名)如图 4-2-13,已知:在矩形ABCD 中, F 是 BC 上的一点,且 AF=BC , DE⊥AF ,垂足是 E,连接 DF. 求证:(1)△ABF≌△DEA; (2) DF 是∠EDC 的平分线. 图 4-2-13 证明:(1)∵四边形 ABCD 是矩形, ∴∠B=90°,AD=BC,AD∥BC. ∴∠DAE=∠AFB. ∵DE⊥AF, ∴∠DEA=∠B=90°. ∵AF=BC,∴AF=AD ∴. △ ABF≌△DEA. (2)证法一,由(1)知△ABF≌△DEA,∴DE=AB. ∵四边形 ABCD 是矩形, ∴∠C=90°,DC=AB.∴DC=DE. ∵∠DEA=90°,∴∠C=∠DEF=90°. ∵DF= DF ,∴ △ DCF≌ △ DEF. ∴∠EDF=∠CDF.∴DF 是∠EDC 的平分线. 证法二,由(1)知△ABF≌△DEA,∴BF=EA. ∵AF=BC,∴EF=CF. ∵∠DEA=90°,∴∠C=∠DEF=90°. ∴DF 是∠EDC 的平分线. 第2讲 三角形 第 1 课时 三角形 1.了解三角形有关概念(内角、外角、中线、高、角平分 线),会画出任意三角形的角平分线、中线和高,了解三角形的 稳定性. 2.掌握三角形中位线的性质. 3.了解全等三角形的概念,掌握两个三角形全等的条件. 考点1 三角形及其边角关系 1.边与边的关系. 大于 小于 三角形任意两边之和______第三边,任意两边之差_______ 第三边. 2.角与角的关系. 180° 360° 等于 (1)三角形的内角和等于_______,外角和等于_______. (2)三角形的一个外角______与它不相邻的两个内角和. 3.三角形中的重要线段. 三角形的角平分线、三角形的中线、三角形的高、三角形 的中位线. (1)三角形的中位线:连接三角形两边__________的线段. (2) 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的 __________. 中点 一半 考点2 三角形的分类 1.按角的关系分类. 直角三角形 三角形 斜三角形 2.按边的关系分类. 不等边三角形 三角形 等腰三角形 底和腰不相等的等腰三角形 等边三角形 锐角三角形 钝角三角形 考点3 三角形全等的判定与性质 1.全等三角形:能完全重合的两个三角形. 2.三角形全等的判定方法. (1)SSS:三边对应相等的两个三角形全等. (2)SAS:两边和它们的______对应相等的两个三角形全等. (3)ASA:两角和它们的_____对应相等的两个三角形全等. (4)AAS:两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形 全等. 夹角 夹边 一条直角边 (5)HL:斜边和___________对应相等的两个直角三角形全等. 3.全等三角形的性质. (1)全等三角形的对应边、对应角________. (2) 全等三角形的对应角平分线、对应中线、对应高线 ________. 相等 相等 相等 相等 (3)全等三角形的周长________、面积________. 【学有奇招】 1.利用全等三角形解答有关
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