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整式(第二课时)—多项式

希望你们通过 这节课的学习能有所收获 2、填空: (1) 单项式-5y的系数是_____,次数是_____ (2) 单项式a3b的系数是_____,次数是_____ (3) 单项式 的系数是_____,次数是____ (4) 1.知道整式、多项式及其概念,能熟练找到多项式的常数项和最高次项,多项式的项数和次数; 2.学会正确地用多项式表示实际问题中的数量关系,体会用式子表示数量关系的优越性; 小结 作业 课本P60习题2.1第2题.(写在作业本上!) 课后作业:达标测评P22第9,10除外所有题! 预习课本P58例三完成导学案上有关问题! * 3ab 2 -5 1 1 4 3 2 2 2 1、什么叫做单项式、单项式的系数、 单项式的次数? 2.1 整式(第二课时) 预习展示,我能行 结合预习教材P56思考内容,自查导学案P45知识点一(一分钟后)小组交流,确定代表回答 知识点一 多项式的有关概念 知识点二 用多项式表示实际问 题中的数量关系 知识点三 整式的概念 课本P59练习题第二题: 1、用整式填空,指出单项式的次数以及多项式的次数和项: (1) 1千克大米售价售价1.2元,x千克大米售价( )元; (2) 如图,阴影部分的面积为( ); (3)体重有x千克增加2千克后是( )千克。 X米 X米 3米 2米 课本P60习题2.1 3、填表: 整式 系数 次数 项数 -15 4 3/5 2 4 3 2 4 1 1 1 2 3 (1)、多项式 是____次____项式,其中二次项系数是____,一次项系数是____,常数项是____。 (2)、指出下列多项式的项和次数。 三 四 -3 5 -1 5 4 导学案P46合作探究 互动探究一:多项式 的次数和项数分别为 ( ) A. 5,3 B. 5,2 C. 2,3 D. 3,3 【变式训练】按次数把多项式分类, 和 属于同一类,则下列属于此类的是 ( ) A. B. C. D. A C 师傅领进门 互动探究六:m为何值时,多项式 是五次二项式? 项:式中的每个单项式叫多项式的项。 次数:所有字母的指数的和。 系数:单项式中的数字因数。 次数:多项式中次数最高的项的次数。 整式 (其中不含字母的项叫做常数项)

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