幼儿园小班音乐活动优秀教案：小青蛙捉害虫.docx

幼儿园小班音乐活动优秀教案：小青蛙捉害虫　　活动目标：　　1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。　　2、喜欢听音乐做游戏。　　3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。　　活动准备：1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。　　2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。　　活动过程：　　（一）开始部分　　1、律动：教师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随着音乐做律动愉快地进教室。　　2、发声练习：123456554321-：　　我是一只小青蛙呱呱呱呱呱　　（二）基本部分　　1、复习歌曲《青蛙捉害虫》　　2、提问：1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音？　　2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的？　　（让幼儿用形体表现）　　3、教师示范青蛙捉害虫动作要领。　　1）青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，轻轻跳。　　2）捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。　　4、幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。　　5、游戏：小青蛙捉害虫　　1）教师讲解游戏规则。　　2）幼儿在教师指导下做游戏两遍。　　音乐开始，幼儿唱歌小青蛙捉害虫，唱完后，做模仿动作青蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫准备。当教师说轻轻跳过去捉害虫小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近害虫跳跃，捉住害虫，假装吞食。　　（三）结束部分　　教师小结，做律动小青蛙离开教室。　　活动目标：　　1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。　　2、喜欢听音乐做游戏。　　3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。　　活动准备：1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。　　2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。　　活动过程：　　（一）开始部分　　1、律动：教师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随着音乐做律动愉快地进教室。　　2、发声练习：123456554321-：　　我是一只小青蛙呱呱呱呱呱　　（二）基本部分　　1、复习歌曲《青蛙捉害虫》　　2、提问：1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音？　　2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的？　　（让幼儿用形体表现）　　3、教师示范青蛙捉害虫动作要领。　　1）青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，轻轻跳。　　2）捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。　　4、幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。　　5、游戏：小青蛙捉害虫　　1）教师讲解游戏规则。　　2）幼儿在教师指导下做游戏两遍。　　音乐开始，幼儿唱歌小青蛙捉害虫，唱完后，做模仿动作青蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫准备。当教师说轻轻跳过去捉害虫小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近害虫跳跃，捉住害虫，假装吞食。　　（三）结束部分　　教师小结，做律动小青蛙离开教室。　　活动目标：　　1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。　　2、喜欢听音乐做游戏。　　3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。　　活动准备：1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。　　2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。　　活动过程：　　（一）开始部分　　1、律动：教师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随着音乐做律动愉快地进教室。　　2、发声练习：123456554321-：　　我是一只小青蛙呱呱呱呱呱　　（二）基本部分　　1、复习歌曲《青蛙捉害虫》　　2、提问：1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音？　　2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的？　　（让幼儿用形体表现）　　3、教师示范青蛙捉害虫动作要领。　　1）青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，轻轻跳。　　2）捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。　　4、幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。　　5、游戏：小青蛙捉害虫　　1）教师讲解游戏规则。　　2）幼儿在教师指导下做游戏两遍。　　音乐开始，幼儿唱歌小青蛙捉害虫，唱完后，做模仿动作青蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫准备。当教师说轻轻跳过去捉害虫小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近害虫跳跃，捉住害虫，假装吞食。　　（三）结束部分　　教师小结，做律动小青蛙离开教室。