争当五好小公民讲话稿.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 6《争当“五好小公民”》主题班会时间：2018年3月26日班级：三（6）班教师：黄藻俊活动目的通过本次活动的开展，使同学们明确“五好小公民”的具体内容及要求，要从身边的小事做起，努力争做合格的“五好小公民”，为将来做一名合格的社会主义事业接班人和建设者打好基础。一、导入亲爱的同学们，你们好！我们这一代是祖国的希望和未来，祖国现代化建设的重担将要落在我们这一代人身上，我们是当之无愧的接班人。然而，要当好接班人，不但要好好学习，掌握现代科学知识，还要有高尚的品德，要成为道德高尚的人。现在，我宣布： 争做“五好小公民”主题班会开始！二、明确“五好小公民”的内容1、五小指的是什么？小帮手，小标兵，小伙伴，小卫士，小主人2、“五好小公民”有哪些内容呢？“五好小公民”的具体内容是：中国五好小公民道德建设标准 中国“小公民”道德建设计划——“小伙伴” “小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士”。⑴“小伙伴” 在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。⑵“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的“小主人”。⑶“小帮手” 在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约， 热爱劳动的“小帮手”。⑷“小标兵” 在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，尊纪守法的“小标兵”。⑸“小卫士” 在社会和公共场所做爱护公物，讲究卫