幼儿老师成长随笔 离“骨干教师”我差的还很远.docxVIP

幼儿老师成长随笔 离“骨干教师”我差的还很远　　在今年7月份很荣幸参加郑州市骨干教师的培训，骨干教师以前在我的意识里就是教学经验丰富，教学效果良好，能带动新教师的一种荣誉称号。可是今天的学习让我认识到，我离骨干教师还差很远，我需要学习的地方还有很多很多。　　骨干骨干，顾名思义，应该是代表着骨头、骨骼、骨髓，代表着一个学校的核心力量，骨头，一套教学的支架、框架，骨骼，教学系统，对于自己所教学科有一个很详细很系统的理念，骨髓，意指精华、学术主张，这三者缺一不可，才能称得上是骨干教师。　　骨干就要比别人能干！怎么能干？首先要向“孙悟空”一样，孙悟空那是谁，上能入天，下能下海，好学，习得七十二变，千变万化，思维开阔，拥有一颗正义之心，爱憎分明，面对敌人稳、准、狠，保护师傅不遗余力，且始终保持一颗顽童之心。而我们老师应该是一个什么样的“孙悟空”呢？　　好奇、顽皮、有探索欲。我们面对的是不同的孩子，他们的变化之多，想象丰富，思维开阔，那么作为引导人的我们就更应该始终具有对新鲜事物的好奇，对新事物的一种探索的欲望，让自己成为孩子，与孩子一起探索，一起发现，引导孩子去寻找这世界的奥妙。　　正义、自信、有责任感。都说一身正气，充满自信的老师最能吸引孩子的眼光。如果我们老师是充满阳光的、向上的、积极的，那么给予孩子的也是同样的感觉，一个自信的老师带出来的孩子也一定是自信的，让孩子具有责任感首