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我最难的人五年级作文400字
我最难的人五年级作文400字 我最难的人五年级作文400字 三年级的时候,有一位老师让我难以忘怀。 二年级的暑假过去了,我又回到了熟悉的校园。我和同学们浩浩荡荡的走进教室。过了一小会儿一个陌生的身影走进了我们的新教室,原来这高大与帅气并存的男人 , 就是我们的新语文老师——冯老师。 俗话说:“七八岁的小孩狗都嫌。”我们这个年龄节段的小孩都有调皮的时候。记得有一次,我们班上有几个人在走廊上追逐打闹被冯老师看见了就教育了他们——告诉他们在走廊打闹是很危险的,不仅自己可能会受伤,而且伤害到别人就不好了。就这样以后他们再也不在走廊上追逐打闹了。 冯老师的字在我们学校那叫以个好,他叫第没人敢叫第一。学校黑板上的小故事都是他一个人写滴!只是他这种写字最好的老师才可以教出我们这群写字最好的学生。 他不仅的字很好,而且他写的作文也是很好滴! 他写的作文绘声绘色,抑扬顿挫,里面有很多的比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。所以他也是我们学校的“大作家”。 冯老师,我们明年就要毕业了,我们对您产生了深厚的感情,跟您在一起的日子是我们一生中最难忘。我们舍不得和您和这个美丽的校园分离。但是我们有不得不离开,您放心,我会在接下来新的学校继续努力,不会让您失望的! 我最难的人五年级作文400字 三年级的时候,有一位老师让我难以忘怀。 二年级的暑假过去了,我又回到了熟悉的校园。我和同学们浩浩荡荡的走进教室。过了一小会儿一个陌生的身影走进了我们的新教室,原来这高大与帅气并存的男人 , 就是我们的新语文老师——冯老师。 俗话说:“七八岁的小孩狗都嫌。”我们这个年龄节段的小孩都有调皮的时候。记得有一次,我们班上有几个人在走廊上追逐打闹被冯老师看见了就教育了他们——告诉他们在走廊打闹是很危险的,不仅自己可能会受伤,而且伤害到别人就不好了。就这样以后他们再也不在走廊上追逐打闹了。 冯老师的字在我们学校那叫以个好,他叫第没人敢叫第一。学校黑板上的小故事都是他一个人写滴!只是他这种写字最好的老师才可以教出我们这群写字最好的学生。 他不仅的字很好,而且他写的作文也是很好滴! 他写的作文绘声绘色,抑扬顿挫,里面有很多的比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。所以他也是我们学校的“大作家”。 冯老师,我们明年就要毕业了,我们对您产生了深厚的感情,跟您在一起的日子是我们一生中最难忘。我们舍不得和您和这个美丽的校园分离。但是我们有不得不离开,您放心,我会在接下来新的学校继续努力,不会让您失望的! 我最难的人五年级作文400字 三年级的时候,有一位老师让我难以忘怀。 二年级的暑假过去了,我又回到了熟悉的校园。我和同学们浩浩荡荡的走进教室。过了一小会儿一个陌生的身影走进了我们的新教室,原来这高大与帅气并存的男人 , 就是我们的新语文老师——冯老师。 俗话说:“七八岁的小孩狗都嫌。”我们这个年龄节段的小孩都有调皮的时候。记得有一次,我们班上有几个人在走廊上追逐打闹被冯老师看见了就教育了他们——告诉他们在走廊打闹是很危险的,不仅自己可能会受伤,而且伤害到别人就不好了。就这样以后他们再也不在走廊上追逐打闹了。 冯老师的字在我们学校那叫以个好,他叫第没人敢叫第一。学校黑板上的小故事都是他一个人写滴!只是他这种写字最好的老师才可以教出我们这群写字最好的学生。 他不仅的字很好,而且他写的作文也是很好滴! 他写的作文绘声绘色,抑扬顿挫,里面有很多的比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。所以他也是我们学校的“大作家”。 冯老师,我们明年就要毕业了,我们对您产生了深厚的感情,跟您在一起的日子是我们一生中最难忘。我们舍不得和您和这个美丽的校园分离。但是我们有不得不离开,您放心,我会在接下来新的学校继续努力,不会让您失望的!
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