我校高中生礼、孝、信文化的实践调查研究.docx

我校高中生礼、孝、信文化的实践调查研究　　我校高中生礼、孝、信文化的实践调查研究　　——XX年6月-2019年1月活动计划　　关于“孝文化”的活动--高二年级（下半学年）　　1、XX年6月在高二（11）班组织关于“孝敬父母”的主题班会，同时收集资料。　　2、XX年6月各班张贴《做一个有孝心的人倡议书》，拍照并收集资料　　3、XX年10月在班级开展“庆重阳，孝长辈”的活动及主题班会，统一收集资料。　　关于“信文化”的活动--高三年级（全年）　　1、XX年10月在全校进行诚信考试活动的倡议，利用月考前夕的班会时间学习诚信考试，诚信做人。可以在各个班级收集活动之后的感想。　　2、XX年12月各班利用班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。　　3、XX年4月同语文组合作开展“诚信做人”征文大赛。对于作品留作活动资料。　　4、XX年6月高考前夕，利用学校组织的高考动员大会，在高三年级开展诚信为本的思想教育。　　关于“礼文化”的活动--高一年级（全年）　　1、XX年9月组织高一新生学习中小学生守则，利用各班的墙壁、板报、走廊等展示古今名人的名言警句，高一学生参观后写心得体会并进行评比展览。　　2、XX年11月开展以“礼”为主题的家长会，和家长一起参与对于孩子们放假期间的德育教育。结束时让家长留下对自己孩子在生活中的期望，之后利用各班的文化栏进行张贴，拍照留资料。　　3、2018年4月在高一各个班级开展“礼貌之星”的活动。以激励同学们崇尚礼文化的观念。班级收集资料，统一汇总。　　4、2018年6月开发校本课程《在校做一个有礼貌的中学生》，待完善。　　关于“孝文化”的活动--高二年级（上半学期）　　1、2018年10月可在学校适时举行“孝善演讲比赛”，也可在一个年级举行，同时进行拍照留资料。　　2、2018年12月-1月利用元旦晚会等开展活动，“每人一孝事”鼓励学生回家后给父母洗一次脚，做一次饭菜，捶一次背等活动，同时写事后感想，各班统一收集资料。　　　　我校高中生礼、孝、信文化的实践调查研究　　——XX年6月-2019年1月活动计划　　关于“孝文化”的活动--高二年级（下半学年）　　1、XX年6月在高二（11）班组织关于“孝敬父母”的主题班会，同时收集资料。　　2、XX年6月各班张贴《做一个有孝心的人倡议书》，拍照并收集资料　　3、XX年10月在班级开展“庆重阳，孝长辈”的活动及主题班会，统一收集资料。　　关于“信文化”的活动--高三年级（全年）　　1、XX年10月在全校进行诚信考试活动的倡议，利用月考前夕的班会时间学习诚信考试，诚信做人。可以在各个班级收集活动之后的感想。　　2、XX年12月各班利用班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。　　3、XX年4月同语文组合作开展“诚信做人”征文大赛。对于作品留作活动资料。　　4、XX年6月高考前夕，利用学校组织的高考动员大会，在高三年级开展诚信为本的思想教育。　　关于“礼文化”的活动--高一年级（全年）　　1、XX年9月组织高一新生学习中小学生守则，利用各班的墙壁、板报、走廊等展示古今名人的名言警句，高一学生参观后写心得体会并进行评比展览。　　2、XX年11月开展以“礼”为主题的家长会，和家长一起参与对于孩子们放假期间的德育教育。结束时让家长留下对自己孩子在生活中的期望，之后利用各班的文化栏进行张贴，拍照留资料。　　3、2018年4月在高一各个班级开展“礼貌之星”的活动。以激励同学们崇尚礼文化的观念。班级收集资料，统一汇总。　　4、2018年6月开发校本课程《在校做一个有礼貌的中学生》，待完善。　　关于“孝文化”的活动--高二年级（上半学期）　　1、2018年10月可在学校适时举行“孝善演讲比赛”，也可在一个年级举行，同时进行拍照留资料。　　2、2018年12月-1月利用元旦晚会等开展活动，“每人一孝事”鼓励学生回家后给父母洗一次脚，做一次饭菜，捶一次背等活动，同时写事后感想，各班统一收集资料。　　　　我校高中生礼、孝、信文化的实践调查研究　　——XX年6月-2019年1月活动计划　　关于“孝文化”的活动--高二年级（下半学年）　　1、XX年6月在高二（11）班组织关于“孝敬父母”的主题班会，同时收集资料。　　2、XX年6月各班张贴《做一个有孝心的人倡议书》，拍照并收集资料　　3、XX年10月在班级开展“庆重阳，孝长辈”的活动及主题班会，统一收集资料。　　关于“信文化”的活动--高三年级（全年）　　1、XX年10月在全校进行诚信考试活动的倡议，利用月考前夕的班会时间学习诚信考试，诚信做人。可以在各个班级收集活动之后的感想。　　2、XX年12月各班利用班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。