两学一做请掌握这7大重点和方法,避免5大误区或不足.docVIP

两学一做：请掌握这7大重点和方法，避免5大误区或不足打拼这么多年，入党这么多年，突然有一天，看见自己当初的入党志愿书，会是什么心情呢？有个小本本，让违纪的老干部热泪盈眶，低头忏悔，主动交上最后一次党费；有个小册子，瞬间唤醒了老干部对激情燃烧岁月的记忆，老泪纵横。据《中国纪检监察报》，中央纪委对犯错误的干部，从审查一开始就给他们送党章，重温入党誓词，把当年自己的入党志愿书再交给他们，唤醒对激情燃烧岁月的记忆，使犯错误的干部在思想上发生积极转变，主动承认错误，真诚向党忏悔。有的干部被转化后知道自己要被开除党籍，还主动交上最后一个月的党费。这种燃情的感觉，如果你在入党多年找不到了，就是你反思工作的时候，就是你重温党章的时候。当今，“两学一做”已经如火如荼的深入开展，各地纷纷开展活动，有读党章的、有抄党章的，形式也多样，如口袋书、“两学一做”笔记本等……“两学一做”已经成为广大党员入口入心的“头条热词”。那么，“两学一做”在深入开展中，还有什么可能的误区？还有什么要注意的地方？针对“两学一做”政府又有什么行动？1误区或不足1.党章学习只走笔不走心解放军报评抄党章：如果只动笔不走心，就沦为精致的形式主义“抄写党章的形式有助于重温党章，加深对党章的理解，促进党员加强党性修养，值得鼓励。然而如果抄写只动笔而不‘走心’，‘朋友圈’里只为了‘晒字’而不见行动的‘真章’，不触及思想和灵魂，就会把这一初衷很好的活动搞变味，沦为‘精致的形式主义’，这是需要注意和防止的。”解放军报评抄党章，谈“抄”的目的在于学、在于悟，要在“走心”中重温“初心”。抄党章学党章真正“走心”，才能在学习中明志、强心、壮骨，掌握立场、观点、方法和政策、制度、规矩，坚定理想信念，坚守精神追求，把握党员安身立命的根本。2.光说不做光明日报：说到做到才能取信于民“‘两学一做’不是大而化之，其核心要义是冲着问题去，不看党员怎么说，而看怎么改、怎么做。那些还抱着谈谈认识、写写体会、走走过场态度的人，这次恐怕是难以“过关”的。”尔令奇在《光明日报》发文，指出“两学一做”的关键还是做，说了不做是“两面人”。要坚定政治观念、保持思想政治定力，同党中央保持一致、正确辨别西方各种价值观念；解决党的意识淡化问题，最起码的是按时参加党的组织生活，交纳党费、干工作从群众利益出发；解决不正不为的问题，每一名党员的道德行为都关乎党的形象和威望。3.方法老套半月谈：理论学习也要创新孙爱东在《半月谈》刊文，指出当前为使理论学习更有效，对理论学习的方式方法也要有所创新。“在一些基层组织和少数同志那里，对这个问题并未引起足够的重视。其突出表现为思想观念陈旧、组织方法单一、检验方式老套。有的习惯于搞一般的死记硬背，追求笔记本上的整齐划一，讲究记录本上的名言警句;有的不重视青年党员接受信息途径的新变化，不研究、不琢磨理论学习的新手段;有的不善于了解党员的需求;如此种种，党员不但学不到多少东西，还影响了理论学习的兴趣。”4.把党员教育搞得像联谊会中央纪委监察部网站刊文称，有的党员入党以后就将党章束之高阁，没有再好好学过，甚至当了高级干部也没有再认真学习过；有的党组织长期不按党章要求过党的组织生活，党员不按规定足额交纳党费；有的党校、党组织搞党员教育，教材里不列党章，老师不讲党章，社会上流行什么学什么，花里胡哨，搞的像兴趣班、联谊会。长此以往，一些党员渐渐淡忘了入党时的誓言，把自己等同于群众，甚至滑出了底线也浑然不觉。在《光明日报》，作者罗旭则指出了“三会一课”存在的不严肃问题：“从实际情况来看，党的十八大以来，落实‘三会一课’制度有了一定的改进，但不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到彻底解决。有的基层党组织‘三会’长期不开、党课基本不讲，有的以文体活动代替组织生活，组织生活庸俗化、随意化、娱乐化的问题比较突出。组织涣散、纪律松弛现象成为基层党建中必须直面的现实问题。”5.因网废书肖凌之在《人民日报》刊文，“两学一做”还要笃实为基，要以认认真真的态度、踏踏实实的作风读党章，“网络虽然有信息量大、快捷便利等优势，但难以取代书籍。因为书籍传递的不只是信息，还包括文化。如果非要谈在网上浏览和在灯下捧书阅读的区别，那就犹如快餐和正餐都可填饱肚子，但获取的营养和用餐时的感受是大不相同的。在网络发达的当下，我们要‘知网’‘用网’，但不能‘因网废书’。尤其是在‘两学一做’学习教育中，更不能依赖网络上的一些二手资料，而应以‘笃’的‘憨劲’和‘拙劲’读原著、悟原理。”总之，“两学一做”学习教育，还需要谨防“走过场”“花架子”“擦边球”，”真“是基本要求，”实“是推进关键，”严“是主要保障。（李吉明，法制网）2重点与方法1.学党章要联系实际学人民日报系列评论之一：学习贯彻党章是第一位要求“深入开展‘两学一做’学习教育，就要廓清那种不重视