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人教版初中语文九年级语文上九年级语文期中试题
PAGE 5 -大佘太中学九年级(上)期中考试语文试题大佘太中学九年级语文期中试题大佘太中学九年级语文期中试题班级: 姓名: 得分: 一、语文积累与运用(24分)1.美的书写能给人美的享受。你能根据拼音提示将下列词语补充完整或将词语中的错别字改正过来,并将其书写美观吗?(3分)①怒不可è ②强guō不耻 ③kuò然无累④格尽职守 ⑤无与沦比 ⑥神色张慌2.“阳光”的本义,从字面上就可以明白,即太阳所散发出来的光芒,感情色彩上不含褒贬,是个中性词。如“温暖的阳光、阳光灿烂”等等。今天,由于社会的日新月异,这个词语,也在发展变化,使我们在感受阳光带来的温暖的同时,也感受到“阳光”一词带给我们的丰富含义。下面三个例子中,“阳光”分别有了怎样的含义呢?请你选两例给予恰当的解释。(2分)①一条竖花色的直身背带短裤,可以有很多件T恤与之相配,脚蹬一双旅游鞋,轻松休闲,很阳光,很青春的感觉。②马书记说:“冯乡长帮凤舞山庄挖你们的人才,虽然做法有些不阳光……”③“给你点阳光就灿烂,给你点木炭就造炸弹。”我的解答:第__ ___例,解释___________________________________第__________例,解释__________ ________3、下列句子中加点词运用有误的一项是( )(2分)A、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。B、年近花甲的外交官孙必千临危受命,奔赴战火纷飞的伊拉克,成功的解救了中国人质。C、妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。4、下列各组加点词语意思完全相同的一项是( )(2分)A、广故数言欲亡 温故而知新,可以为师矣 B、会天大雨,道不通 伐无道,诛暴秦C、宫中府中,俱为一体 或以为死,或以为亡 D、今亡亦死,举大计亦死 是以众议举宠为督5.古诗文默写。(8分)①, ,西北望,射天狼。(苏轼《密州出猎》)②浊酒一杯家万里, 。 (范仲淹《渔家傲 秋思》)③过尽千帆皆不是, (温庭筠《梦江南》)④且壮士不死即已,死即举大名耳,____________________ ?(司马迁《陈涉世家》)⑤长风破浪会有时, 。 (李白《行路难》) eq \o\ac(○,6)妇姑荷箪食, 。 (白居易《观刈麦》) eq \o\ac(○,7)江山如此多娇, 。 (毛泽东《沁园春 雪》 eq \o\ac(○,8) ,欲报之于陛下。(三国.诸葛亮《出师表》)6.请以新课标推荐的初中生阅读的外国名著为材料,依照所给的语句形式,补写完整后面的句子:(2分)我来到法兰西,听到了罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡历程;我来到 ,听到了 ;我来到 ,听到了 。7.2005年10月12日,中华人民共和国第十届全国运动会在江苏省南京市开幕。右图是十运会的会徽,下面是对十运会会徽的介绍,请你认真观察,根据你的理解,把下面横线填写完整。(3分)十运会会徽以 (从图的形状角度考虑,填一个成语)为主题。整个图形由数字“10”变化而来,又是一个“S”的变形,“S”既是体育英文的头一个字母一个字母,也是 第一个字母。意在以虎踞龙盘的艺术形象,体现十运会举办地江苏丰厚的历史文化底蕴和浓郁的地域特征,以及竞技体育生龙活虎的鲜明特点。会徽图形的设计既注重传统又立足现代,特别强调活力和动感,以凸现体育健儿奋力拼搏的精神风貌,充分体现奥林匹克“ 、 、 ”的理念。8.这是一则流传很广的手机短信,请从语文的角度加以赏析,说一说它广为流传的原因。删除昨天的烦恼,确定今天的快乐,
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