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- 2018-07-11 发布于贵州
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小组建设案例 小组建设三部曲:凝结智慧 放飞梦想 收获成功
小组建设案例 小组建设三部曲:凝结智慧 放飞梦想 收获成功 第一部:凝结智慧 记得那是开学的第一天,学校让班主任提前布置教室。我怀着激动而兴奋的心情打开了六二班教室的门。可是,我却发现,桌子整整齐齐地摆在墙角,而凳子又在另一个角。顿时,我傻眼了,再有半个小时,同学们就进校了,我让孩子们找不到合适的位置就坐,怎么办……怎么办?于是,我就慌慌张张地开始忙碌起来…… 谁料,只顾放桌子了,按照惯例,原本要四张桌子一排排的,我却放成了三张桌子……这时,我是累得满头大汗,不知如何是好。但又想:既来之,则安之吧。而就在此时,孩子们欢快的说笑声飘进了我的耳朵:哦,原来是孩子们进校了……接下来,我就将计就计——三加三,不正好是六嘛,我就来他个“六人小组”合作学习吧。想到这儿,内心终于有了几分安定。 但是,毕竟是刚开学,我对同学们的情况还不是特别了解,所以,在小组合作方面还是个欠缺。 案例1:语文课上,在小组合作这一环节,新任组长组织能力不一,有的组长积极组织,合理分工,发言有序,协调能力强。比如组长闫瀚玉、黄文静、申明航。但,就有的组比较落后,组长的作用比较弱,也有的是组员基础较差,如胡乐宁和孟亚茹这两组。上课几乎没人代表小组发言…… 通过学习与实践,我的小组建设转入了第二部曲…… 第二部:放飞梦想 接下来的日子里,我将小组建设作为我的语文课堂的主阵地。在探索中慢
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