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我们的新竹二小三年级作文400字
我们的新竹二小三年级作文400字 我们的新竹二小三年级作文400字 每天清晨走进这所校门,青翠欲滴的竹园便映入眼帘,抬头望去,校训“谦虚、尚实、坚韧、优雅” 刻在教学楼外部的“绿竹杆”上;操场边,铭刻着校园奠基之处《植竹记》的故事;白壁墙上,挂着一个个喜笑开颜的“竹娃娃”;绿草丛中,竖立着一个个镌刻着名言“竹”句的石碑……这里就是以“竹文化”为特色的长沙市开福区新竹第二小学。 “秀峰其麓,苑丽圃皆为福地;湘水之滨,青围翠涌别有洞天。”新竹二小,坐落于秀逢山下,芙蓉北路旁,创立于XX年9月。五年时间说长不长、说短不短,新竹二小以其独特的育人理念和校园建设成果,已经“征服”了周围家长和群众,成为了一所文化特色鲜明、群众交口称赞的“家门口的好学校”。 学校因竹闻名,校名源于清代文人郑板桥的《新竹》诗。郑湘莎于一年多前调任至新竹二小担任校长,她以沉稳扎实的工作作风、充满温情的工作态度和思虑周祥的工作风格,将有礼有节的“竹文化”沉淀在校园、融汇入课堂。她带来了定向越野这项新运动风潮,更是将坚韧不拔的“竹文化”根植在孩子们心中。 我们的新竹二小三年级作文400字 每天清晨走进这所校门,青翠欲滴的竹园便映入眼帘,抬头望去,校训“谦虚、尚实、坚韧、优雅” 刻在教学楼外部的“绿竹杆”上;操场边,铭刻着校园奠基之处《植竹记》的故事;白壁墙上,挂着一个个喜笑开颜的“竹娃娃”;绿草丛中,竖立着一个个镌刻着名言“竹”句的石碑……这里就是以“竹文化”为特色的长沙市开福区新竹第二小学。 “秀峰其麓,苑丽圃皆为福地;湘水之滨,青围翠涌别有洞天。”新竹二小,坐落于秀逢山下,芙蓉北路旁,创立于XX年9月。五年时间说长不长、说短不短,新竹二小以其独特的育人理念和校园建设成果,已经“征服”了周围家长和群众,成为了一所文化特色鲜明、群众交口称赞的“家门口的好学校”。 学校因竹闻名,校名源于清代文人郑板桥的《新竹》诗。郑湘莎于一年多前调任至新竹二小担任校长,她以沉稳扎实的工作作风、充满温情的工作态度和思虑周祥的工作风格,将有礼有节的“竹文化”沉淀在校园、融汇入课堂。她带来了定向越野这项新运动风潮,更是将坚韧不拔的“竹文化”根植在孩子们心中。 我们的新竹二小三年级作文400字 每天清晨走进这所校门,青翠欲滴的竹园便映入眼帘,抬头望去,校训“谦虚、尚实、坚韧、优雅” 刻在教学楼外部的“绿竹杆”上;操场边,铭刻着校园奠基之处《植竹记》的故事;白壁墙上,挂着一个个喜笑开颜的“竹娃娃”;绿草丛中,竖立着一个个镌刻着名言“竹”句的石碑……这里就是以“竹文化”为特色的长沙市开福区新竹第二小学。 “秀峰其麓,苑丽圃皆为福地;湘水之滨,青围翠涌别有洞天。”新竹二小,坐落于秀逢山下,芙蓉北路旁,创立于XX年9月。五年时间说长不长、说短不短,新竹二小以其独特的育人理念和校园建设成果,已经“征服”了周围家长和群众,成为了一所文化特色鲜明、群众交口称赞的“家门口的好学校”。 学校因竹闻名,校名源于清代文人郑板桥的《新竹》诗。郑湘莎于一年多前调任至新竹二小担任校长,她以沉稳扎实的工作作风、充满温情的工作态度和思虑周祥的工作风格,将有礼有节的“竹文化”沉淀在校园、融汇入课堂。她带来了定向越野这项新运动风潮,更是将坚韧不拔的“竹文化”根植在孩子们心中。
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