小班儿歌教案：红和黑.docxVIP

小班儿歌教案：红和黑 　活动目标： 　1、 在情境中激发幼儿对短小儿歌的喜爱。 　2、 使幼儿对“红、黑”等字宝宝产生关注。 　活动准备： 　各色手指帽，儿歌字卡，红黑帽形色块纸盖住儿歌中的“红”和“黑”，唱歌、跳舞的简单画图 　活动过程： 　1、 谈话导入，引起兴趣 　教师伸出画好脸谱的两个大拇指，戴上红帽和黑帽，让幼儿知道一个是红，一个是黑。 　2、学习儿歌中的字和句 　（一） 出示“唱歌”图，学习红和黑在一起唱歌的句子：红黑红黑红红黑。 　（二） 出示“跳舞”图，学习红和黑在一起跳舞的句子：黑红黑红黑黑红。 　（三） 欣赏整首儿歌，结合色块纸，在儿歌中找到哪个字宝宝是红，哪个字宝宝是黑。 　3、 创编儿歌 　大拇娃娃戴上红帽是红，戴上黑帽是黑，那戴上蓝帽子、黄帽子是谁了呀？它们在一起起唱的歌、跳的舞又是怎么样的呢？启发幼儿创编儿歌。 　附儿歌内容 　你是红，我是黑， 　我们一起来唱歌， 　红黑红黑红红黑； 　你是黑，我是红， 　我们一起来跳舞， 　黑红黑红黑黑红。 　 　活动目标： 　1、 在情境中激发幼儿对短小儿歌的喜爱。 　2、 使幼儿对“红、黑”等字宝宝产生关注。 　活动准备： 　各色手指帽，儿歌字卡，红黑帽形色块纸盖住儿歌中的“红”和“黑”，唱歌、跳舞的简单画图 　活动过程： 　1、 谈话导入，引起兴趣 　教师伸出画好脸谱的两个大拇指，戴上红帽和黑帽，让幼儿知道一个是红，一个是黑。 　2、学习儿歌中的字和句 　（一） 出示“唱歌”图，学习红和黑在一起唱歌的句子：红黑红黑红红黑。 　（二） 出示“跳舞”图，学习红和黑在一起跳舞的句子：黑红黑红黑黑红。 　（三） 欣赏整首儿歌，结合色块纸，在儿歌中找到哪个字宝宝是红，哪个字宝宝是黑。 　3、 创编儿歌 　大拇娃娃戴上红帽是红，戴上黑帽是黑，那戴上蓝帽子、黄帽子是谁了呀？它们在一起起唱的歌、跳的舞又是怎么样的呢？启发幼儿创编儿歌。 　附儿歌内容 　你是红，我是黑， 　我们一起来唱歌， 　红黑红黑红红黑； 　你是黑，我是红， 　我们一起来跳舞， 　黑红黑红黑黑红。 　 　活动目标： 　1、 在情境中激发幼儿对短小儿歌的喜爱。 　2、 使幼儿对“红、黑”等字宝宝产生关注。 　活动准备： 　各色手指帽，儿歌字卡，红黑帽形色块纸盖住儿歌中的“红”和“黑”，唱歌、跳舞的简单画图 　活动过程： 　1、 谈话导入，引起兴趣 　教师伸出画好脸谱的两个大拇指，戴上红帽和黑帽，让幼儿知道一个是红，一个是黑。 　2、学习儿歌中的字和句 　（一） 出示“唱歌”图，学习红和黑在一起唱歌的句子：红黑红黑红红黑。 　（二） 出示“跳舞”图，学习红和黑在一起跳舞的句子：黑红黑红黑黑红。 　（三） 欣赏整首儿歌，结合色块纸，在儿歌中找到哪个字宝宝是红，哪个字宝宝是黑。 　3、 创编儿歌 　大拇娃娃戴上红帽是红，戴上黑帽是黑，那戴上蓝帽子、黄帽子是谁了呀？它们在一起起唱的歌、跳的舞又是怎么样的呢？启发幼儿创编儿歌。 　附儿歌内容 　你是红，我是黑， 　我们一起来唱歌， 　红黑红黑红红黑； 　你是黑，我是红， 　我们一起来跳舞， 　黑红黑红黑黑红。 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式，确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部：弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党，党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干