学业水平测试专题复习[地理必修一].docVIP

PAGE PAGE 5学业水平测试（地理必修一）专题复习资料一、宇宙环境： 案例1.读太阳系图：1.比太阳系高一级的天体系统是银河系与河外星系。2.A、B、C、D中，和地球相邻的是B、C。3.八大行星绕日公转具有同向、共面、近圆的特点，说明地球是一颗普通的行星，同时给地球上生命的存在提供了一个安全的宇宙环境，地球上存在生命的条件还有……P.6。注意：要理解地球上存在生命的条件：有稳定的光照和安全的宇宙环境；（由于日地距离适中）地球表面有适宜的温度；（由于地球的体积质量适中）地球周围有适于生物呼吸的大气；（由于有适宜的温度）地球表面有液态水存在。案例2.读太阳外部结构示意图1.太阳大气层由内至外可以分为光球、色球、日冕层。2.黑子发生在光球层，耀斑发生在色球层。它们都有11年的周期。太阳活动爆发时，对地球的影响是干扰电离层，引起地面无线电短波通讯衰减或中断；影响地球磁场，产生磁暴现象；在地球中高纬地区出现极光；和地球上一些自然灾害有关系。注意：太阳辐射对地球的影响：为地球提供光热、维持地表温度；是促进地球上大气、水运动和生物活动的主要动力；人类使用的能源绝大部分来自太阳能（如风能、水能、生物能、煤炭、石油、天然气、沼气等）。案例3. 读黄赤交角示意图回答：(1)数码①和②中，表示赤道平面的是②。(2)目前黄赤交角的大小是23°26′。(2分)(3)由于黄赤交角的存在，使太阳直射点在南北回归线之间作周期性往返运动。(4)当太阳直射点移动到G点时，全球昼夜长短状况是等长。案例4.读地球光照图，回答： （1）A、B两点此时是日出还是日落：日落，A点昼长4小时，这一天B点正午太阳高度是90°。A、B中，线速度A小于B，角速度A小于B。（2）此时，北京时间是12月22日22时（3）图中从A到B昼夜长短的变化趋势是：白昼变长、黑夜变短。此时，苏州是冬季。注意：由于选定的参照物不同，地球自转有两个周期：自转360°的正真周期是一个恒星日，昼夜交替的周期（人类起居作息的周期）是一个太阳日。案例5. 太阳直射点在一年中在地表移动的轨迹图：从A到B、C、D。1.5月1日，太阳直射点在北半球，正在向北移动。今天苏州的昼长大于夜长。2.今天和明天相比，白昼在变长，黑夜在变短，正午太阳高度在变大。3.在图上写出二分二至的名称和日期。拓展：读图（阴影部分为夜半球），回答1.此日在（ C ）A.3月 21日前后 B.6月 22日前后C.9月 23日前后 D.12月 22日前后2.次日前后几天，地球公转速度在变快。注意：地球公转速度最快是在1月初（近日点），最慢是在7月初（远日点），一定要和二分二至区分清楚。千万不能说成“冬至日最快，夏至日最慢”！案例6.读地震波速度与地球内部构造图，回答：图中地震波速度变化线中(S)表示横波。能在空气中传递的是S。 (2)图中各层名称： A：地壳 B：地幔 C：地核 (3)是莫霍界面 E是古登堡界面。 注意：岩石圈的范围：包括地壳和上地幔的顶部（软流层以上）。A B CA B C二、热力环流案例1.图示为大气的受热过程，回答：1.A为太阳短波辐射，B为地面辐射；C为大气逆辐射。近地面大气的主要、直接热源是B。能对地面起保温作用的是C。注意：白天和夜晚都晴朗，白天升温高，夜晚降温低，则温差大，白天和夜晚都是阴天，则温差小。案例2.图中P为等压面。1.甲、乙两地，气压高的是乙。气温高的是甲。天气晴朗的是乙。④2.热力环流形成的根本原因是地表的冷热不均。④③②①注意：热力环流图示意图的。③②①大气的水平运动就是风，形成风的直接动力是水平气压梯度力。高空的风受地转偏向力和气压梯度力的影响，近地面的风受地转偏向力、气压梯度力和摩擦力的影响。要会画风向。拓展：下列四幅等压线图中，能正确反映北半球近地面风向的是（ D ）三、大气环流案例1.读图：1.写出图中气压带和风带的名称，画出图中风带的方向。2.气压带和风带的位置随太阳直射点的位置变化而南北移动，夏季往北移，冬季往南移。2.记住一些重要的气候类型：典型城市气候类型气候特点成 因伊基托斯热带雨林气候终年高温多雨在赤道低气压的控制之下伦敦温带海洋性气候终年温和湿润全年盛行西风罗马地中海气候夏季炎热少雨，冬季温暖湿润夏季受副热带高气压控制，冬季受西风带影响苏州（上海、南京）亚热带季风气候夏季高温多雨，冬季温和少雨海陆热力性质的差异北京温带季风气候夏季高温多雨，冬季寒冷干燥海陆热力性质的差异热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候地中海气候热带季风气候亚热带季风气候温带大陆性气候温带海洋性气候 温带季风气候亚寒带大陆性气候 苔原气候 北冰洋大 西 洋太 平 洋7060403020100