幼儿园绘本故事教案 我爸爸.docx

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幼儿园绘本故事教案 我爸爸

幼儿园绘本故事教案 我爸爸   教学活动目标   1.倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。   2.通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流,体验母子和母女之情。   3.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱,表达自己的情感。   活动准备   1.绘本PPT?   2.图片:星星、太阳、房子、围巾、西湖?   活动过程   一、导入   认识书名。这本书叫什么名字?这本书里的爱字在哪里?其他的字可以不认识,可是这个爱字你一定要认识.   二、阅读图书(PPT)   1.这个故事讲的是谁和谁的爱的故事?   2.我们一起听一听这个爱的故事   晚上,小兔子该上床睡觉了,可是他拉着妈妈的耳朵不放,要他听自己说话,他对妈妈说,妈妈。猜猜我有多爱你。妈妈说:这我可猜不出来。小兔子把手张开,张到无法再张开说:妈妈,我爱你有这么多。妈妈一看,也把手张开,张到无法再张开说,我爱你有这么多,小兔子一看,哦,真多啊?   提问:小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀?用了一个张开的动作,嘴里说:我爱你有这么多?谁来和妈妈比比谁的爱多。小兔子为什么要把手张开?(因为她爱妈妈)   小兔子说:我爱你一直到我的手指头,妈妈说,我爱你一直到我的手指头,小兔子一看阿,真高啊!小兔又在原地拼命地跳说:我跳得有多高,我就有多爱你,妈妈说:我跳得有多高,我就有多爱你!   提问:小兔子又用了什么方法来说明自己对妈妈爱的?   跳得方法:边跳边说:我跳得有多高,我就有多爱你。   举手指头的方法:说:我爱你一直到我的手指头。   小兔子说着说着来到了哪里??他们看到了什么?花、山、树、小河、竹子……   小兔子看到那么多的东西又说出了对妈妈的爱:妈妈,竹子有多高,我就有多爱你?   你能把看到的东西比成对妈妈的爱吗?小草有多多,我就有多爱你?天有多高我就有多爱你?花有多漂亮我就有多爱你?   三、谈话活动   ?教师出示图片:星星、太阳、房子、围巾、西湖?   你能用什么来说说看对妈妈的爱!   围巾有多长,我就有多爱你?妈妈说:房子有多高就有多爱你。等等   说着说着:小兔子累了,看着月亮说,妈妈,我爱你从这里到月亮那里,说着,睡着了,妈妈说:傻孩子,妈妈爱你从这里到月亮那里,又从月亮那里回到这里。   这里的爱多吗?请把你的爱告诉你爱的人,你最爱谁呢?      教学活动目标   1.倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。   2.通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流,体验母子和母女之情。   3.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱,表达自己的情感。   活动准备   1.绘本PPT?   2.图片:星星、太阳、房子、围巾、西湖?   活动过程   一、导入   认识书名。这本书叫什么名字?这本书里的爱字在哪里?其他的字可以不认识,可是这个爱字你一定要认识.   二、阅读图书(PPT)   1.这个故事讲的是谁和谁的爱的故事?   2.我们一起听一听这个爱的故事   晚上,小兔子该上床睡觉了,可是他拉着妈妈的耳朵不放,要他听自己说话,他对妈妈说,妈妈。猜猜我有多爱你。妈妈说:这我可猜不出来。小兔子把手张开,张到无法再张开说:妈妈,我爱你有这么多。妈妈一看,也把手张开,张到无法再张开说,我爱你有这么多,小兔子一看,哦,真多啊?   提问:小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀?用了一个张开的动作,嘴里说:我爱你有这么多?谁来和妈妈比比谁的爱多。小兔子为什么要把手张开?(因为她爱妈妈)   小兔子说:我爱你一直到我的手指头,妈妈说,我爱你一直到我的手指头,小兔子一看阿,真高啊!小兔又在原地拼命地跳说:我跳得有多高,我就有多爱你,妈妈说:我跳得有多高,我就有多爱你!   提问:小兔子又用了什么方法来说明自己对妈妈爱的?   跳得方法:边跳边说:我跳得有多高,我就有多爱你。   举手指头的方法:说:我爱你一直到我的手指头。   小兔子说着说着来到了哪里??他们看到了什么?花、山、树、小河、竹子……   小兔子看到那么多的东西又说出了对妈妈的爱:妈妈,竹子有多高,我就有多爱你?   你能把看到的东西比成对妈妈的爱吗?小草有多多,我就有多爱你?天有多高我就有多爱你?花有多漂亮我就有多爱你?   三、谈话活动   ?教师出示图片:星星、太阳、房子、围巾、西湖?   你能用什么来说说看对妈妈的爱!   围巾有多长,我就有多爱你?妈妈说:房子有多高就有多爱你。等等   说着说着:小兔子累了,看着月亮说,妈妈,我爱你从这里到月亮那里,说着,睡着了,妈妈说:傻孩子,妈妈爱你从这里到月亮那里,又从月亮那里回到这里。   这里的爱多吗?请把你的爱告诉你爱的人,你最爱谁呢?      教学活动目标   1.倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母

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