九年级 安全用药.ppt

5、对药有疑问：要有病看医师，问药找药师，有病要看医师，不要随便服用来路不明的药品，服药后有任何的不适症状或问题，要找药师或医生问清楚。 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 ·初三 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 了解家庭用药常见的错误； 知道如何安全用药； 学会关注食品安全问题。 据世界卫生组织最新统计，药物性损害已上升至全球死亡原因的第五位，因不合理用药发生药物不良反应而导致住院的病人比例为10%-20%，其中有5%的病人因严重药物不良反应而死亡。 说一说你家有不合理地用药现象吗？具体有哪些呢？ 2012年?全国“安全用药月”启动仪式在中国科技馆举行。活动将通过开通“安全用药”专家咨询热线，组织开展网络访谈、投放户外广告、在电视台播放公益广告等丰富多彩的活动，向社会广泛宣传安全用药科普知识。 家庭用药常见错误 药物关乎一个人的生命，千万不能乱用。 你生病了 找到家中急救箱 自己胡乱吃药 后果可能很严重 错误一：不按医嘱，胡乱增减药量 不是药量越大效果越佳，如果超量服用可能引起中毒；有人认为药物都有副作用，小剂量比较安全，其实这样不但起不到药效，还可能贻误病情，甚至产生抗药性。 家庭用药一般常会出现以下几个错误： 错误二：同时服用多种药 不同的药物可能含有相同的成分，如果盲目同时服用，很可能会造成超剂量用药，而且药物配合不当可能产生不良作用，严重的可导致中毒。 错误三：儿童服用成人药 儿童的生理特点与成人不同，有些药物成分不适用于儿童，而且药量无法准确估量，致使药量服用过多或过少，产生危害。 错误四：维生素随便吃 人体对营养素的需求都有一个最高承受值，一旦过量，可能导致轻度甚至严重的中毒。 安全用药 安全用药是指用药时要根据病情、体质和药物等全面情况，适当地选择药物、对症下药，同时以适当的方法、剂量、时间准确用药。并且注意该药物的禁忌、不良反应、相互作用等。 服药方式也要正确，错误服药不但直接影响药效的发挥，而且还会对身体造成伤害。服药时要站着用温开水服，多喝几口水，服药后不要马上躺下，最好站立或走动一分钟，以便药物完全进入胃里。千万不要因为生病就躺在床上服药，也不要干吞药物，这样很容易导致药品黏在食道上造成损害。 站着服药 勿干吞药物 温开水服用 据统计，我国每年约有24万人因药品不良反应死亡，其中因滥用抗生素导致的耳聋患儿多达4万余人。家庭用药安全已成为我们不得不关注的一个问题。 科学用药，做到“五要” 1、告诉医师病情：要说清楚讲明白，便于医生根据你的自身情况有针对性地选择用药。   2、药房取药：要看清楚问明白。药房取药时要看清楚，确定是自己的再拿，药品名称、用法、用量、服法打印是否清楚，有疑问的要马上问清楚。 3.回到家吃药：要视线清楚遵照医嘱，要在光线充分的情况下，仔细看清楚药品说明书上所有的提示，遵照医嘱，将药品依规定的服法服用完毕。   中 国 教 育 学 会 4、放置药品时：要标示清楚，储放正确，尽可能坚持原有包装及说明书，标示清楚，应将药品置于高处，通常以“避光、干燥、阴凉”为原则，正确储放。 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 ·初三 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 《安全用药》 中小学公共安全教育 . 精彩一课