java语言课程设计实验指导.docVIP

成都理工大学工程技术学院《java课程设计》实验指导一 课程设计总体规划1.1设计的目的和要求《JAVA程序设计》是计算机科学与技术专业的必修专业基础课程，其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。JAVA程序设计的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握，使学生较系统地掌握程序设计及其在网络开发中的广泛应用，基本方法及技巧，为学生综合运用所学知识，利用软件工程为基础进行软件开发、并在实践应用方面打下一定基础。要求学生在设计指导教师的帮助下自行完成各个操作环节，并能实现且达到举一反三的目的，完成一个项目解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用其分析、设计和解答类似问题；对此能够较好地理解和掌握，能够进行简单分析和判断；能编写出具有良好风格的程序；掌握JAVA程序设计的基本技能和面向对象的概念和方法；了解多线程、安全和网络等编程技术。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力；培养学生进行设计分析、设计方法、设计操作与测试、设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。1.2课程性质和目的与任务《java课程设计》作为《java程序设计》的后续实践课程,主要目的是培养学生的动手能力，巩固和提高java编程技术。通过实践熟悉java在应用系统开发和网络开发中的实用技巧。从而培养学生理论知识向实际效益转化的初步能力，培养学生的项目开发的能力。1.3题目