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信息题解法

AUTHOR 孙宁军教案集 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 6 页 智者抢抓机遇,庸者坐等机遇,愚者丧失机遇06-07上学期期末复习 《信息给与题的解法》班级: 学号: 姓名: 1.(05东莞市课改)1985年科学家发现了C60分子。1991年科学家又发现一种新的碳单质碳纳米管,它是由六边环形的碳原子构成的管状大分子(如图D,图中小黑点均代表碳原子),用你所学到的化学知识回答下列问题。 (1)C60分子的结构示意图是 (填序号A、B、C)。 (2)请你推测C60和碳纳米管可能具有哪些化学性质 。(3)根据你推测的结果,请你设计一个方案,证明C60或碳纳米管的某种化学性质。 。2.(05广州市课改实验区)在加热条件下,炭粉可以还原某些金属氧化物,得到金属单质。某化学兴趣小组的同学设计了如下图所示的四个实验来研究氧化铅(PbO,黄色)和氧化铜分别跟活性炭的反应,各实验的装置和现象如下:实验l:黑色粉末变红色, 实验2:黑色粉末中出现有银白色澄清石灰水变浑浊 金属光泽的物质,澄清石灰水变浑浊实验3:试管①中黑色粉末变红色, 实验4:试管①的黑色粉末中出现有银白色金反应管②中黑色粉末没有明显变化, 属光泽的物质,反应管②中黑色粉末变红色,澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水变浑浊请根据上述四个实验的现象,比较氧化铅和氧化铜分别跟活性炭反应的异同,归纳出主要的结论,填写在下表中,并写出能表示结论的化学方程式。主要结论表示结论的化学方程式3.(05宁夏省回族自治区课改)让我们和小帆一起走进化学实验室,共同来学习科学探究的方法。据中央电视台报道:2005年3月29日,京沪高速公路淮安段发生一起撞车事故,导致一辆载有35t液态氯气(Cl2)的槽罐车破损,使液氯大量泄漏挥发,造成重大人员伤亡。当地消防队迅速用高压喷淋水枪向槽罐车周围持续喷洒大量雾状水,降低空气中氯气含量。小帆看了报道,他猜测:(1)氯气一定有毒;(2)氯气还可能有的性质是:①氯气溶于水;②氯气与水反应。小帆和同学讨论后,对猜测(2)进行验证,老师提供了两瓶氯气(如右图),并提醒小帆:把蒸馏水加入软塑料瓶……,观察完现象后,再向瓶内滴加数滴石蕊溶液。 (1)请你和小帆一起经历并完成这项探究实验:实验步骤现象结论1. 软塑料瓶向内瘪,容积缩小可能性结论:1. 氯气能溶于水2. 2. 紫色石蕊溶液变为红色(2)氯气与水反应的化学方程式是Cl2+H2O=X+HClO,请写出X的化学式___________;(3)根据图中氯气的放置状况,你认为氯气的密度比空气_________,收集氯气时用________法。4.(潍坊市)2005年11月13日,四国石油吉林石化公司双苯车间发生爆炸,爆炸泄漏的有毒物质和燃烧产生的烟气造成松花江和当地空气严重污染。某课外活动小组的同学准备探究在爆炸现声采集的气体样品中是否含有CO(假设该样品中不含除CO之外的其它能与CuO反应的物质)[实验目的] 确定气体样品中是否含有CO[查阅资料] (一)爆炸泄漏的有毒物质主要是苯和苯胺,他们都是有机物,已知苯的化学式为C6H6 ,是一种液体,有毒,不溶于水,密度比水小,熔点5.5℃,沸点80.1℃。在空气中完全燃烧生成CO2和H2O,不完全燃烧时还生成CO。(二)NaOH 能够与CO2反应,化学反应方程式如下:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O[实验原理] CuO+CO eq \o(\s\up 9(△),══,)Cu+CO2 ,反应生成的CO2使澄清石灰水变浑浊,以此证明CO的存在。[实验仪器] [问题] ⑴要用较简单的方法收集爆炸现场的气体样品,可选用什么用品? 。⑵在实验时,上述仪器的连接顺序是丙→乙→甲→乙。其中乙装置需要使用两次,这两次的作用分别是:第一次 。第二次 。⑶从环境保护的角度考虑,你认为该实验是否存在缺陷,如果有,如何改

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