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成长，需要自由二年级作文500字　　成长，需要自由二年级作文500字　　妈妈给我买了一套《淘气包马小跳》的故事书，我很喜欢看，每天都要在睡前阅读半小时。　　我看到故事中的马小跳，他是一个学习、生活都很自由、轻松的孩子；他在上学四年级之前一直跟他的爷爷奶奶生活，跟着爷爷奶奶生活的十年，养成了马小跳自由、自在，无拘无束的性格，那时候的马小跳感觉自己的童年是彩色的。　　后来马小跳被父母接走，转入新的学校生活，面对自己的“贪玩老爸”和“操心老妈”，以及新学校严厉的班主任，马小跳一度感觉自己落入了“火坑”。马小跳的父亲是个崇尚自由自在生活的“大孩子”，他并不会经常以父亲的名义教训马小跳，而是像朋友一样的和马小跳交流；马小跳的母亲是个典型的知识女性，对孩子期望很高，对马小跳管束很严厉。在一般人眼里很淘气的马小跳，在新的生活、学习环境中依然学会了“夹缝中求生存”的技巧，努力找回了属于自己的自由，而且还找到了几个志同道合的好伙伴；马小跳仍然坚持自己的个性，对很多东西充满了好奇心，喜欢探索，遇到烦恼十分钟就忘了，别人看来，马小跳是调皮淘气出了格了，而往往马小跳却能用所有人都意想不到的方法解决遇到的麻烦。最终马小跳从一个很多人眼中调皮捣蛋的“坏孩子”，成为了所有人都认可的健康、快乐、积极向上的好少年。　　我被马小跳的故事深深吸引，我也时常要求我的爸爸妈妈给我一些自由的空间，比如对于课外兴趣班，都要听取我的意见才给我报；假期，爸爸妈妈也会经常带着我去玩，带我去书店挑书；爸爸还教我下各种棋，爸爸总会念叨“琴棋书画”，我不大明白，但我对很多棋有了兴趣，比如象棋、围棋、路军棋，爸爸妈妈告诉我，“上学时要认真学习，放学了就要好好玩”；我觉得我的生活、学习，获得了向马小跳一样的自由，我的世界是彩色的，现在是，以后也会是。　　我们天鸿小学的门口书写着“顺应天性，志在鸿远”的校训，一开始我并不明白，渐渐的我明白了，每个孩子都有自己的特点，只有给予成长的自由，才能让每个孩子都快乐的茁壮成长，发挥出自己的天性，成长为将来的人才，实现从小树立的鸿远志向。　　　　成长，需要自由二年级作文500字　　妈妈给我买了一套《淘气包马小跳》的故事书，我很喜欢看，每天都要在睡前阅读半小时。　　我看到故事中的马小跳，他是一个学习、生活都很自由、轻松的孩子；他在上学四年级之前一直跟他的爷爷奶奶生活，跟着爷爷奶奶生活的十年，养成了马小跳自由、自在，无拘无束的性格，那时候的马小跳感觉自己的童年是彩色的。　　后来马小跳被父母接走，转入新的学校生活，面对自己的“贪玩老爸”和“操心老妈”，以及新学校严厉的班主任，马小跳一度感觉自己落入了“火坑”。马小跳的父亲是个崇尚自由自在生活的“大孩子”，他并不会经常以父亲的名义教训马小跳，而是像朋友一样的和马小跳交流；马小跳的母亲是个典型的知识女性，对孩子期望很高，对马小跳管束很严厉。在一般人眼里很淘气的马小跳，在新的生活、学习环境中依然学会了“夹缝中求生存”的技巧，努力找回了属于自己的自由，而且还找到了几个志同道合的好伙伴；马小跳仍然坚持自己的个性，对很多东西充满了好奇心，喜欢探索，遇到烦恼十分钟就忘了，别人看来，马小跳是调皮淘气出了格了，而往往马小跳却能用所有人都意想不到的方法解决遇到的麻烦。最终马小跳从一个很多人眼中调皮捣蛋的“坏孩子”，成为了所有人都认可的健康、快乐、积极向上的好少年。　　我被马小跳的故事深深吸引，我也时常要求我的爸爸妈妈给我一些自由的空间，比如对于课外兴趣班，都要听取我的意见才给我报；假期，爸爸妈妈也会经常带着我去玩，带我去书店挑书；爸爸还教我下各种棋，爸爸总会念叨“琴棋书画”，我不大明白，但我对很多棋有了兴趣，比如象棋、围棋、路军棋，爸爸妈妈告诉我，“上学时要认真学习，放学了就要好好玩”；我觉得我的生活、学习，获得了向马小跳一样的自由，我的世界是彩色的，现在是，以后也会是。　　我们天鸿小学的门口书写着“顺应天性，志在鸿远”的校训，一开始我并不明白，渐渐的我明白了，每个孩子都有自己的特点，只有给予成长的自由，才能让每个孩子都快乐的茁壮成长，发挥出自己的天性，成长为将来的人才，实现从小树立的鸿远志向。　　　　成长，需要自由二年级作文500字　　妈妈给我买了一套《淘气包马小跳》的故事书，我很喜欢看，每天都要在睡前阅读半小时。　　我看到故事中的马小跳，他是一个学习、生活都很自由、轻松的孩子；他在上学四年级之前一直跟他的爷爷奶奶生活，跟着爷爷奶奶生活的十年，养成了马小跳自由、自在，无拘无束的性格，那时候的马小跳感觉自己的童年是彩色的。　　后来马小跳被父母接走，转入新的学校生活，面对自己的“贪玩老爸”和“操心老妈”，以及新学校严厉的班主任，马小跳一度感觉自己落入了“火坑”。马小跳的父亲是个崇尚自由自在生活的