山西高考作文点评:指向多元内涵丰富.docxVIP

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  • 2018-07-11 发布于贵州
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山西高考作文点评:指向多元内涵丰富.docx

山西高考作文点评:指向多元内涵丰富

山西高考作文点评:指向多元内涵丰富   山西高考作文点评:指向多元内涵丰富   【特邀嘉宾】   刘补明太原外国语学校语文教师山西省特级教师   【原题呈现】   阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。   一位商人发现并买下了一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。   后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”   要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。   【考题特点】   我们欣喜地看到,XX年新课标卷高考[微博]作文,依然属于材料作文。   这与话题作文、命题作文相比,再一次显示了材料作文的生命力与坚挺性;从材料类型来看,属于生活故事类,不单揭示生活道理,也在显示美学和哲学道理;从材料显示的主题来看,既具有一定的思想含量,也具有相当的文化含量;从材料反映的社会现实而言,既与当前时代主旋律保持一致,又没有落于空洞的说教和

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