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《传播学概论》期末复习第一章 传播学研究对象的基本问题一、填空:1、马克思、恩格斯在《德意志意识形态》一书中,提出了一个引人注目的概念____________。2、1982年,传播学的创始人____________访华和学术演讲推动了我国传播学的教学和研究。二、名解 1、传播:是指社会信息的传播或社会信息系统的运行 。 2、传播学:研究社会信息系统及其运行规律的科学 3、信息:是物质的普遍属性,是一种客观存在的物质运动形式。信息既不是物质,也不是能量,它在物质运动过程中所起的作用是表述它所属的物质系统,在同其他任何物质系统全面相互作用(或联系)的过程中,以质、能波动的形式所呈现的结构、状态和历史。 4、双重偶然性:是德国社会学家鲁曼提出的概念,指的是传播的双方都存在着不确定性,因此,通过传播所做出的选择有受到拒绝的可能性。 5、传播障碍:包括结构与功能障碍,如传播制度是否合理,传播渠道是否畅通,信息系统的各部分的功能是否正常等等。 6、传播隔阂:包括个人之间的隔阂,个人与群体的隔阂,成员与组织的隔阂,以及群体与群体、组织与组织、世代与世代、文化与文化间的隔阂等等。由于社会信息系统的参与者,无论是个人、群体还是组织,都是具有特定利益、价值、意识形态和文化背景的主体,这里的传播隔阂,既包括无意的误解,也包括有意的曲解。 二、简答 1、传播的基本特点? 答:(1)社会传播是一种信息共享活动; (2)社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现; (3)从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为; (4)传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间; (5)传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统。 2、社会信息系统的特点? 答:(1)是一个开放性系统;(2)是由各种子系统相互连结、相互交织而构成的整体(3)是一个具有双重偶然性的系统;(4)是一个自我创造、自我完善的系统。第二章人类传播活动的历史与发展一、填空1、恩格斯在《自然辩证法》中指出,人类社会区别于猿群的特征是____________。2、动物的信息传递主要有____________、____________、_____________、___________和____________几种。3、人类传播大致分为____________、____________、____________、_____________发展阶段。4、我国有一种说法“____________”,说明早期图形符号与文字的关系。5、在我国东汉时期,蔡伦发明了____________,在唐代,我国就出现了____________;宋代____________发明了胶泥活字印刷。6、____________年代,德国工匠____________创造了金属活字排版印刷。7、____________年,莫尔斯从华盛顿向巴尔的摩发送了世界上第一封电报,电报内容是____________。二、名解 1、信息社会:是指信息成为与物质和能源同等重要甚至比之更加重要的资源,整个社会的政治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会。 二、简答1、人类语言的特点答:人类语言具有超越历史时间和空间的能力。具有无限的灵活性,可以表达具体的抽象的事物。具有发音的经济性。具有巨大的能动性和创造性2.、人类传播经历了哪些发展阶段?答:A.语言传播时代B.文字传播时代C.印刷传播时代D.电子传播时代E.互连网传播时代 3、电子传播在人类传播史上的里程碑意义(1)形成了人类体外化的声音信息系统和体外化的影象信息系统 ;(2)推动了计算机的诞生;(3)开创了人类传播大融合的时代。 4、信息社会的特点? 答:(1)社会经济的主体由制造业转向以高新科技为核心的信息和知识产业; (2)劳动力主体不再是体力劳动者,而是信息的生产和传播者; (3)交易结算不再主要依靠现金,而是主要依靠信用; (4)贸易不再主要局限于国内,跨国贸易和全球贸易成为主流。第三章人类传播的符号与意义一、填空1、符号的基本功能有____________、____________和____________。2、象征性符号具有双层意义:第一层是____________,第二层是____________。3、象征性互动理论的创始人是____________。 二、名解 1、符号:是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素 2、意义:是人对自然事物或社会事物的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。 3、象征行为:是用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。这种行为一般是通过使用象征符来传达象征意义实现的。 4、象征性社会互动:是指人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用、相互
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