暑期教学实习总结.docVIP

2011年暑期教学实习总结报告班级：经管0802 姓名：张帅实习的基本概况实习时间2011年7月8日至7月26日实习地点湖北省荆州市岑河镇，洪湖市瞿家湾镇实习内容7月8日至7月19日，在荆州市岑河镇开展问卷调查活动，完成调研任务后前往洪湖市瞿家湾镇。7月20日至7月26日，在瞿家湾镇继续开展问卷调查活动，完成调研任务后随队返回学校。实习目的①生产实习是农林经济管理专业本科教学计划中规定的人才培养必要环节，目的在于让学生通过社会调查和从事实际经济管理活动，学习农林业生产经营、组织、管理的实际工作经验和操作技能，巩固、加深对专业理论的理解，切实掌握有关专业知识和技能；②进一步熟悉农村，了解农民，强化爱农、务农的思想，密切联系实际的工作作风和求真务实的创新精神；③切实开展调研，搜集有关数据资料，为毕业论文写作做准备。实习要求① 明确实习的目的和意义，了解各阶段的实习内容及要求。　②在实习过程中虚心向他人请教，认真掌握现场实际知识，努力提高观察、分析和解决问题的能力。③认真做好实习日志，按各阶段的实习内容做好实习小结。　④了解当地风俗习惯，注意搞好与所在单位及群众的关系，维护学校形象。　⑤加强组织纪律性，遵守实习团队纪律及所在单位的各项规章制度；严格遵守安全规定；服从指导老师和带队人员的指挥。实习体会毛主席早在上个世纪就发出过“知识青年上山下乡，接受贫下中农再教育”的号召。这也是祖国和人民对知识分子的召唤，是社会赋予大学生积极承担与奉献的使命。作为一名农业大学的学生，我们一直以来被灌输的就是农村是一片广阔的热土，到农村去，到基层去，大有作为。但是，身在象牙塔的我们之中有许多人是直到这一次的教学实习活动才有机会亲身体验了农村和基层的现实生活，体味到了下乡的含义。回顾那短短的18天，我的心情又开始像阳光般温暖和火热起来。7月8号中午，当我们背着行李从大巴上下来，走进岑河镇西湖小学那由一排金黄的栅栏围起来的校园时，每个人脸上都写着激动与好奇，对于我们来说，这里不仅是未来一个短暂的家，更是一个全新的未知的世界。女生们的行李很多，搬起来十分吃力，于是平日里那些只懂扮酷的男生们大方的帮她们多拿一些，男生们的宿舍很乱，于是平日里那些矜持的女生们也体贴的帮他们打扫卫生——在这里我看到了大家的团结友爱；食堂的饭菜很朴素，但是大家每顿饭都吃得很香，娱乐的方式很匮乏，但是这里所有人的脸上总是挂着很愉快的笑容——在这里我看到了大家对生活的热爱；每天步行走村串户很辛苦，可是遇见调查对象的时候总会鼓起十二分的热情和耐心，阳光是那么灼热，可是我们的歌声就像清泉汩汩流淌在无尽的田野上——在这里我们看到了对未来的美好的希望。通过此次实习，我觉得收获了很多，学到了许多书本上学不到的东西，在经过农村生活的历练之后，我感到自己比之前成熟了，对一些事情的看法和考虑都和以前不同了，也更懂得了学习的意义，时间的宝贵以及机遇的稍纵即逝。明白了人的一生中总会有这样那样的困难和挫折，只有保持一颗乐观向上的心，同时对世间万物抱持着一种平静祥和的心态，以自己的真诚去创造一份属于自己的纯粹的快乐。我明白了工作需要一个人踏踏实实的付出，既需要有饱满的热情，又需要有持之以恒的精神和吃苦耐劳的品质。二者貌似不可兼得，实则是相辅相成的统一体。机遇总是垂青有准备的人，同样，成功也总是偏爱那些提前付出努力的勤奋者。知道这些道理并不难，难的是以自身的经历去感悟，去接受。在实习期间，我很钦佩那些带队的学长和学姐，他们总是在出发之前早早就制定出详尽的工作计划，确保不遗漏任何一个重要的细节，做到心中有数，防患于未然。因此我们的实习活动开展的十分顺利，我想这是我应该从他们身上学习的第一个品质。我还看到了洋溢在他们身上的乐观积极，永远充满希望的生活态度。有人说，这个世界上的每个人都背着一个十字架在前进，步履蹒跚，因为背负了太多赘余的压力和负担，每个人都在自己的世界里默默的孤独，生活的很疲惫。真的是这样么？可是我在他们身上却没有发现任何负面的信息，或者对这个世界怀有不满情绪的迹象，相反的，我在和他们相处的时候，总是感受到他们的幽默，快乐，祝福和希望，也许上一秒我还在为自己的遭遇愤愤不平，自怨自艾，但只要和他们聊聊天，甚至只是打个招呼，对望一个和善的眼神，就能够不知不觉的被他们的情绪所感染，就会突然发现：原来生活可以更美的！于是，这样强大的情绪感染能力所营造出的良好氛围一直为我们的实习生活演奏出美妙的乐章。基层的社会实际总是与课堂和书本的描绘存在着一定的差异，我们在实习调研过程中就不断印证着这一点。每个人都是带着打印好的问卷和选定的课题以及研究目标来到实习地的，可是很快我们就认识到了实践是检验真理的唯一标准这一公认的准则。在这里，我们只能抱着谦虚谨慎，勤奋好学的心态，认真听取老师和同学的指导意见，仔细观察，独立思考，综