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- 2018-07-11 发布于上海
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课前测验:(试听课专用)
说明:通过课前检测来进一步摸底学生程度和问题,以确定授课原则:1、对于学生太难、学了也不会的不讲;2、学生已经会的不讲;3、要能暴露学生问题。
1、我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为8×108N,与工件的接触面积为4m2,则工件承受的压强相当于( )
A.2km高水柱产生的压强? ???????????? B.4km高水柱产生的压强
C.8km高水柱产生的压强? ???????????? D.20km高水柱产生的压强
新课:
对压强的基本概念的理解:压力的作用效果叫压强。
压力:垂直作用在接触面上的力。关键在于方向:垂直于接触面指向受力物体。
压力的作用效果与哪些因素有关?
实验中用到的科学方法
得到的结论
公式:P=F/S 单位:Pa
例题:水平桌面上放一本书,书所受的重力是3N,与桌面的接触面积为5*10-2 m2,计算书对桌面的压强。
4、怎样增大或减小压强?
变式训练
如图所示,边长20cm、重10N的正方体B放在水平地面上,边长10cm、重8N的正方体A叠放在B上,求:A对B的压强和B对地面的压强各是多少?
本节课的收获:
作业:
随着电热水器的不断改进,如图所示的电热水壶深受人们的喜爱.它的容积为2×10-3m3,壶身和底座的总质量是1.2kg,底座与水平桌面的接触面积为2.
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