小学转差工作优秀案例 抓阄抓来的缘分.docxVIP

小学转差工作优秀案例 抓阄抓来的缘分.docx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学转差工作优秀案例 抓阄抓来的缘分

小学转差工作优秀案例 抓阄抓来的缘分   王旭,是我抓阄抓来的学生——一个“特别”的孩子。   他不是那种金光四射的优秀孩子,所以答案有且只有一个——学困生。我努力地告诉自己要客观,还好,我没有叫他差生。   唉!王旭,让我怎么爱你?四十分钟的课堂,您别老是上演飘忽不定的眼神好不好?点你发言吧,扭捏半天搞得我一身汗!写字不是多一笔就是少一画,作业怎么看怎么像是傍晚的菜市场——敢情您当我是收烂菜叶子的?!   教他一个,抵得上教十几个孩子的力气,实在是不公平得很!我恨恨地想。王旭……王旭……哎呦我的老天……我今年死定了……我们班的成绩……   阶段抽测,二十三分。   忍住!忍住!王旭,你知道我在碎碎念吗?你知道要不去想你那么多的“特别”有多难吗?你知道一个老师在即将爆发时却硬要按捺住自己得有多分裂才行?   好吧好吧,我承认,我做不了佛。此时此刻,我实在没法儿满脸慈祥佛光万丈地对他和风细雨。不过还好,我守住了底线——我没有鄙夷,没有埋怨,没有劈头盖脸。   我严令他立即纠正试卷上的错题。这已经让他脸红了,眼睛几乎不敢和我直视。   有那么一瞬,一丝不忍掠过我的心头,但很快就淹没在琐碎的班务里了。   第二天,他把纠正过的试卷交上来,纠正过的题目仍然是错!字!连!篇!   我转过头,不让孩子们看到。我紧闭着眼,眉头拧成了麻花。有种暗无天日的感觉,这日子啥时候才是个头啊……   回到办公室,坐下。几分钟后,扬手一把挥去桌上王旭的作业!——是的,我没忍住。怒伤肝,真的是这样啊!   又是几分钟后,我弯腰捡起这些作业纸——问题总要解决的,光生气也不是个事儿啊!   这时,我看到了试卷下方的一行小字:王旭昨天晚上写作业非常认真——这是王旭爸爸写的——一位温和而严谨的律师。   这次考试,年级语文平均成绩八十七分,他不是不知道。但面对儿子的二十三分,一个父亲,在心底要迈过多少失望,才能做到如此心平气和呢?   “王旭昨天晚上完成作业非常认真”,这句话像一束阳光,直直地从头顶射下。我的心顷刻间走过山水重重……   呵!孩子,如果,你曾经胆战心惊地在那个角落里度过了这么多天,我向你道歉。如果,你心里有向上的愿望而我却没有看到,我向你道歉。如果,我的严苛伤害了你,我向你道歉。   而最残酷的是,这些都不是如果,它很有可能——就是!已经是!   我对自己充满了鄙夷,对王旭充满了怜惜。   与其毫不留情地对自己进行道德批判,还不如做点儿什么。   我开始留意王旭的内心是否快乐,开始预设王旭在学习过程中遇到的困难。我想象着:试卷上那么多的错题,王旭都需要一道道纠正,几乎是重做一遍,他得做到几点才能完成?这又需要多大的耐心和毅力啊!   是不是怜惜才会生出爱?乖王旭啊,老师看到了你的努力。看到了!   一个几乎被所有人否定的人,对他的第一次认可,很难,就像一道鸿沟。但是,只要跨过去了,后面的认可就会接踵而来。   我发现——   他从来不和同学发生矛盾。   他从来都记着戴红领巾。   老师要求他订正的听写,他总会努力完成。   ……   我对王旭的微笑越来越多,他的作业虽然仍旧频频出错,但比以前整洁了许多。   因为我的感染,课间拉着王旭做游戏的孩子也越来越多,虽然这样的时候很少,因为许多时候,他的作业都需要趁着课间订正,真的是很辛苦。   那一次,是课间,七八个孩子凑到我身边叽叽喳喳地讨论电视节目《爸爸去哪儿了》。破天荒的,王旭也夹在一群孩子中间,虽然什么也没说,但很明显,他用羞涩腼腆的笑容告诉我,他也在听,他也渴望成为讨论中的一份子,而不仅仅只是旁观者。我用含笑的眼睛看着他,貌似随意地问起他爸爸的情况。做律师的爸爸可是王旭最大的骄傲,他立刻滔滔不绝。那天他对爸爸的描述,是我听到的他最流利的表达。   彼时,他的双眸熠熠生辉,笑容也因兴奋和被羡慕而生动明媚。   在教师生涯里,是王旭,这个安静的孩子,他用和其他孩子一样明亮的双眸和明媚的笑脸提醒我——不必苛求每一朵花都同时绽放。   因为,每一朵花都有他自己固有的盛开的时间,早开固然使人兴奋,晚些绽放同样带给我们欣喜,也正是这样,世界才有了错落丰厚的韵致。春意来,草自青,早些晚些,又怎样呢?更也许,有些穷其一生,都不会开花。那是因为,它是一棵树,与常见的花本来就没有可比性。   王旭,我不知道你是一朵花还是一棵树,但你是老师抓阄抓来的,这缘分怎容错过?乖王旭,老师爱你!      王旭,是我抓阄抓来的学生——一个“特别”的孩子。   他不是那种金光四射的优秀孩子,所以答案有且只有一个——学困生。我努力地告诉自己要客观,还好,我没有叫他差生。   唉!王旭,让我怎么爱你?四十分钟的课堂,您别老是上演飘忽不定的眼神好不好?点你发言吧,扭捏半天搞得我一身汗!写字不是多一笔就是少一画,作业怎么看怎么像是傍晚

您可能关注的文档

文档评论(0)

mmrs369 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档