我的教育成长故事 我的教育观——“不要人夸好颜色 只留清气满乾坤”.docxVIP

我的教育成长故事 我的教育观——“不要人夸好颜色 只留清气满乾坤”　　漫步在民族小学的校园，操场上那排高大而挺直的白杨深深地吸引着我，春去秋来，花开花落，可他依然屹立在校园的一角，默默无闻的给孩子送去一份阴凉，和孩子们一起成长。看着看着，我不禁陷入沉思，这不也是自己吗？1999年被分配到民族小学，当时是最偏远的农村小学，更重要的是一所回民小学，学生难管理，自身毛病多，家长没时间管，难沟通，每次考试成绩不理想，没人愿意来，即使事无退路来到这所学校，也只是短暂停留，而后以种种理由“择木而息”。19年来我成了这里的“留鸟”，成立民族小学教育中的坚守者，自己也仿佛如操场上那排白杨。　　19年前的那个夜晚当得知被分到这样一所小学，母亲说：“孩子，要不咱不去，找找人换个地方，听说那里的学生……”我深深地知道母亲的那份担心。　　“妈，那里的孩子也需要老师，工作哪有挑的，到哪里都是为了教孩子们，相信你的孩子……”我羞涩的回答。　　 第二天骑着自行车向着工作单位出发，这一条路我走了19年，走的那么的坚毅。人员的更替，动摇不了我为民族教育的出份力的初衷，远行的人们可能需要更大的舞台，可我觉得我就需要这样的舞台，无怨无悔。　　19年来，我一直工作在教学第一线，一直担任老师工作，风雨兼程，可时时都在收获着感动，困难纵有千百种，可办法总比困难多一种。多年来兢兢业业，任劳任怨，灵活多样的教学方法、幽