专业带头人建设项目建设规划部分条目描述6.docVIP

湖南省职业教育“十一五”重点建设项目2009年度项目申报专业带头人建设项目建设规划部分条目描述一级指标一、建设措施二级指标1组织与制度保证建设规划：按照《湖南省职业院校专业带头人队伍建设方案》的要求，学院制定了院级专业带头人培养方案，成立了校级专业带头人培养工作领导小组，本人被纳入了学院省级专业带头人培养计划。根据学院制定的省级专业带头人培养计划，为做好省级专业带头人的培养工作，学院将采取以下措施：（1）有计划地开展专项培训。鼓励、支持培养对象参加各种形式的业务培训、进修等活动，在培养期间每年保证不少于一个月的脱产学习时间；充分利用湖南广播影视集团、湖南教育电视台提供的支持和优势资源，与多家媒体、传媒企业签订培养协议，创造条件优先安排到相关行业挂职实践，建立校企合作、产学研结合的培养模式。（2）在实践中培养。支持其主持课题，承担基础性研究、高科技研究、教研教改、编写教材、出版专著；支持其参加本专业的各类学术委员会、学术团体、评审委员会的活动；让他们承担专业课设置、实训室和生产实习基地的建设任务等。（3）聘请著名专家、学者作导师，对培养对象进行定向培养和传、帮、带工作。（4）落实相关待遇。优先提供图书资料、仪器设备，积极改善教学、科研的工作环境和条件；晋升职称时同等条件下优先推荐；对成就突出的人员，学院积极予以宣传，及时给予表彰和奖励。（5）加强对专业带头人的跟踪考核管理，保证培养计划的实施和培养的质量。同时进一步加强院级专业带头人培养对象的选拔和培养，建立起合理的人才梯队，增强省级、院级专业带头人队伍的后备力量。湖南省职业教育“十一五”重点建设项目2009年度项目申报专业带头人建设项目建设规划部分条目描述一级指标一、建设措施二级指标1-2 经费保障建设规划：对于省级和院级专业带头人的培养专项经费给予绝对保证，院级专业带头人培养经费每人每年10,000元，省级专业带头人培养经费按省教育厅资助和学院投入1：1配套，每人每年20,000元。按照《人才培养经费使用管理办法》的规定，逐年逐项落实，严格管理、加强监控，加强经费效能分析，进一步提高经费的使用效益。同时，学院还在科研经费，专业建设经费等投入方面对专业带头人培养对象给予一定的倾斜，保证培养工作高效顺利地完成。湖南省职业教育“十一五”重点建设项目2009年度项目申报专业带头人建设项目建设规划部分条目描述一级指标二、师德师风二级指标2-1 遵纪守法2-2 爱岗敬业2-3 教书育人建设规划：①不断以共产党员的标准严格要求自己，遵纪守法，在各项工作中以身作则，起到模范带头作用。热爱职业教育，提高职业教育水平、师德素质和政治思想水平。系统地学习高职教育学、职业道德与法规等课程；进一步自修马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论、“三个代表”及“科学的发展观”等理论。认真贯彻执行国家教育方针，继续加强对高等职业教育规律的认识和研究，对高职教育能较好把握。②关爱学生，为人师表，既教书又育人。积极配合学管理部门工作，在教学过程中既强调对学生专业知识的教学和各种能力的训练，又注重对学生学习态度和道德品质的培养。③关心集体，关心同志，加强团队协作，充分发挥团队的合力作用，申报湖南省文秘专业教学团队。湖南省职业教育“十一五”重点建设项目2009年度项目申报专业带头人建设项目建设规划部分条目描述一级指标三、学历职称二级指标3-1 学历3-2 职称与职业资格证建设规划：通过自学与在职培训，在不断强化自身优势的前提下，克服和弥补自身的不足，全面提升自身的各项素质、知识理论、专业教学、教研教改水平，以适应与时俱进的专业教学科研发展的新形势。未来三年内，积极创造条件，申报正教授职称，争取申报成功。湖南省职业教育“十一五”重点建设项目2009年度项目申报专业带头人建设项目建设规划部分条目描述一级指标四、专业水准二级指标4-1专业理论知识建设规划：①继续保持与相关单位的广泛联系沟通之外，进一步扩大、加强对外交流，及时了解、跟踪文秘专业发展动态和理论前沿。加强学习，及时补充更新专业知识，系统掌握专业理论知识体系。准确把握本专业培养目标和职业岗位对学生素质的要求，在对秘书职业充分认识的基础上，主持制订好新的文秘专业人才培养方案。②积极承担专业主干课程的教学，特别是新开发的专业课程。遵循高职教育的特点，根据教育部课程改革的要求，在把握主干课程的课程内容、课程结构和技能体系的基础上，积极进行课改，制订好课程新标准，设计好课程教学，认真编写教案和讲义。③主编专业课改教材1部或专著1部，公开发表专业论文3篇以上。湖南省职业教育“十一五”重点建设项目2009年度项目申报专业带头人建设项目建设规划部分条目描述一级指标四、专业水准二级指标4-2 专业实践能力建设规划：①随着科学技术的发展及领导工作需求的变化，秘书除传